关于集中开展领导点评创先争优工作的通知.docVIP

校党字（2011）第194号 关于进一步做好创先争优领导点评工作的通知 各学院、附属医院党委，顺德校区管委会党委，校直工委，基因工程研究所党总支： 　　领导点评是扎实推进创先争优活动的重要环节和有效方式。自学校创先争优活动工作会议进行专题部署以来，领导点评工作取得了初步成效。但是有的单位工作力度较弱，工作推进较慢，点评内容不够规范，发展不够平衡。为进一步做好领导点评工作，推动我校创先争优活动不断取得新的成效，现提出如下意见。 一、点评主体与对象 　　领导点评的对象为全校基层党组织和全体党员。领导点评的责任主体按照党组织隶属关系和领导分工进行。各单位党委（党总支）书记和班子成员负责点评各党总支（党支部）及其负责人；党员由所在党支部负责人点评。 直工委所属各机关与教辅机构党支部及负责人，由学校党委领导班子成员根据工作分工进行点评，党员由所在党支部负责人点评。 学校领导班子成员对创先争优活动联系点党支部及负责人进行点评（联系点安排表附后）。各联系点要指定专人，负责领导下点工作的具体协调和安排。 二、点评内容 　　领导点评要结合学习贯彻党的十七届五中全会和全省高校党建工作会议精神，紧紧围绕推动科学发展、促进中心工作、服务师生员工、加强组织建设的总体要求，以创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员以及履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容。 　　1、对基层党组织的点评内容。主要包括：对创先争优活动情况的评价、取得的成绩、存在的问题和努力方向；要重点围绕推动中心工作、开展公开承诺、为师生员工办实事好事、加强党组织和党员队伍建设、党群共建创先争优等情况进行点评。对基层党组织书记，主要点评其带头创先争优和组织党员开展创先争优的情况。 2、对党员的点评内容。主要包括：对参加创先争优活动情况的评价、存在不足和努力方向，重点围绕立足本职岗位争创一流业绩、开展公开承诺、联系和服务师生员工等情况进行点评。 三、点评方法 领导点评要在基层党组织和党员个人自评的基础上进行，要与本单位本部门工作实际相结合、与党员思想实际相结合，主要采取以下三种方式进行： 1、集中点评。通过召开党员大会、支部委员会或基层党组织书记会议等方式，对基层党组织、党员进行点评。 2、个别点评。各级党组织负责人通过面对面个别交流等方式，对所属基层党组织负责人、党员进行点评。 3、现场点评。各级党员领导干部在深入基层调查研究、检查工作、走访慰问时，结合实际情况，即时对基层党组织开展创先争优活动情况进行点评。 　　党支部书记对党员的点评，一般采取召开支部党员大会的方式进行，也可结合党员学习培训、“三会一课”、党员活动日等经常性工作进行。 四、要求 　　1、确保全面覆盖。要做到每名书记都作点评，每个党组织和每名党员都被点评。4月份完成点评工作。 2、确保点评质量。点评前要深入调查研究，对点评对象创先争优活动情况做到心中有数。点评要实事求是、言之有物，既要肯定成绩，又要指出存在不足和努力方向，确保点评质量。要积极探索点评的有效办法，增强点评的针对性和实效性。要注意通过点评发现典型、总结经验，及时研究解决存在的问题，使点评的过程成为鼓舞士气、推动创先争优的过程。领导点评情况要做好记录，填写《基层党组织开展创先争优活动领导点评登记表》、《党员开展创先争优活动领导点评登记表》（样表附后），并以适当方式向群众通报。 3、加强分类指导。区分基层党组织的不同类型和不同情况，党员的不同群体、不同岗位，有针对性地进行点评。对退休、年老体弱的党员，根据具体情况，采取灵活方式给予点评。 　　4、加强组织领导。全校基层党组织要把领导点评工作作为落实党员领导干部抓创先争优活动责任，有计划地推进创先争优活动的重要措施，认真研究制定点评方案，一级点评一级，层层抓好落实。各级领导干部要带头参加支部活动，带头深入基层单位开展点评，发挥示范带动作用，推动面上工作。各单位创先争优活动领导小组办公室要采取适当方式，对开展领导点评工作的情况进行督促检查，确保落到实处。 　　为及时掌握领导点评工作进展情况，请各单位在2011年4月20日前，填报《开展创先争优活动领导点评工作情况统计表》，送学校创先争优活动领导小组办公室;于4月30日前，将活动总结形成书面材料以电子文档的形式报送学校创先争优活动领导小组办公室（邮箱：zzb@）。　　 　　附件：1.基层党组织开展创先争优活动领导点评登记表 　　 2.党员开展创先争优活动领导点评登记表 3.创先争优活动领导点评工作情况统计表 4.学校领导班子成员创先争优活动联系点安排表 学校创先争优活动领导小组办公室(代章) 2011年3月23日 主题词：创先争优 〔通知〕 联系人：阮征宇 电话：48069 附件1 基