2012年山西省学业水平测试试卷案例.pptVIP

2012年山西省普通高中学业水平考试试卷 通用技术 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。单选） 二、简答题（本大题4个小题，每小题5分，共20分） 三、分析评价题（本大题4个小题，每小题5分，共20分） 四、设计应用题（本大题2个小题，29题8分、30题12分，共20分） 26．用一段方钢（如图1）加工简易小铁锤的锤头（如图2），锤头加工要求为：长50mm、宽和高与方钢相同，表面光洁、垂直度高。根据所学知识回答下面的问题： （1）量取尺寸、划线时，用到的工具有哪些？为了保证尺寸精度，划线时应注意什么？ （2）制作完成后，检查锤头各面垂直度时用到的工具是什么？它的操作要领是什么？ 26．（5分）（1）钢直尺、划针………2分；操作注意事项：划线时要压紧直尺，防止发生移动；划针要紧贴导向工具，尽量一次完成……………1分 （2）90°角尺（或角尺）………1分；使用角尺要紧贴工件的一个基准面…………1分 27．分析以下优化前后的衣服漂洗流程，回答下列问题： 优化前的漂洗流程 一件湿衣服 含水量 洗涤剂 残留量 优化后的漂洗流程 一件湿衣服含水量 洗涤剂 残留量 洗涤后 拧干到0.5kg 10g 洗涤后 拧干到0.5kg 10g 第1次漂洗加水4kg 拧干到0.5kg 1.1g 第1次漂洗加水2kg 拧干到0.5kg 2g 第2次漂洗加水4kg 拧干到0.5kg 0.12g 第2次漂洗加水2kg 拧干到0.5kg 0.4g 第3次漂洗加水2kg 拧干到0.5kg 0.08g （1）漂洗流程优化的目标是什么？ （2）该案例给我们哪些启示？ 27．（5分）（1）主要目标：①减少衣物中洗涤剂含量……………2分；②节约用水……………1分 （其他合理回答可酌情给分） （2）科学合理的流程可以指导我们正确地做事，提高工作和学习效率，使我们的生活变得有序合理，为我们的安全提供保障。（其他合理回答可酌情给分）…………2分 28．把下图所示的电动车整体看成一个系统，按照功能又可分为若干子系统。 （1）请列举其包含的子系统（至少三项）； （2）如果该电动车的电池在长时间使用后蓄电能力下降，会对电动车系统产生什么影响 28．（5分）传动子系统、制动子系统、动力子系统、支架子系统、转向子系统等，（因系统分类标准不一，属于电动自行车的子系统且不是元素的答案均可得分，1个1分，共3分）…………3分 电池蓄电能力下降导致电动自行车整体续航时间下降……………………………2分 29．下图为一款普通抽水马桶的水箱装置，主要由水箱、放水手柄、启动杆、出水塞、进水管、进水塞、浮臂和浮球组成。放水时，扳动放水手柄，手柄通过启动杆将出水塞拉起，这样水箱的水就会放出。水被放出后，出水塞落下，堵住出水口。此时，浮球也因水面降低而下降，而浮球的下降带动浮臂将进水塞拉起，开始进水。当浮球随水面升高至设定水位，与浮球连动的浮臂将进水塞压下，进水停止。 * * 1．2012年6月5日是世界环境日。中国在世界环境日的主题为“绿色消费，你行动了吗？”，旨在强调绿色消费的理念，唤起社会公众转变消费观念和行为。作为中学生在选择绿色产品、节约资源和能源、保护生态环境时，更应该从身边小事做起，让绿色消费贯穿日常生活的方方面面。下列做法不符合绿色消费的是 A．节约水电资源 B．选择公共交通工具出行 C．使用一次性餐具 D．使用低耗能环保产品 2．有人制作出了一款新型条码，随着时间的推移，条码也在相应地褪色（如图示），可用于反映蔬菜新鲜度的变化。这体现了技术的（ ） A、创新性　　B、综合性　　C、两面性　D、科学性 3．下图所示儿童用自行车的设计中，不是从安全角度考虑的是（ ） A．自行车采用封闭式链盒 B．自行车后轮有两个辅助轮 C．自行车车座高低可以调 D．自行车各部位边角 部分. 都为圆弧形