2015届高考大一轮化学复习讲义(新课标)：第一章第3讲物质的量气体摩尔体积(共126张)精选.ppt

1 考点四 知识梳理 返回 递进题组 递进题组 1 2 题组一 题组二 探究高考·明确考向 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 探究高考·明确考向 1 2 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 探究高考·明确考向 1 2 解析 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 探究高考·明确考向 1 2 解析 B 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 探究高考·明确考向 1 2 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 探究高考·明确考向 1 2 答案 D 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 探究高考·明确考向 1 2 3 4 5 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 探究高考·明确考向 解析 1 2 3 4 5 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 探究高考·明确考向 解析 B 1 2 3 4 5 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 探究高考·明确考向 解析 1 2 3 4 5 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 探究高考·明确考向 解析 C 1 2 3 4 5 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 探究高考·明确考向 解析 1 2 3 4 5 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 探究高考·明确考向 解析 1 2 3 4 5 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 探究高考·明确考向 解析 1 2 3 4 5 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 探究高考·明确考向 解析 C 1 2 3 4 5 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 探究高考·明确考向 解析 1 2 3 4 5 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 探究高考·明确考向 解析 1 2 3 4 5 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 探究高考·明确考向 解析 1 2 3 4 5 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 探究高考·明确考向 解析 A 1 2 3 4 5 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 探究高考·明确考向 解析 1 2 3 4 5 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 探究高考·明确考向 解析 1 2 3 4 5 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 探究高考·明确考向 解析 B 1 2 3 4 5 返回 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 本讲内容结束 请完成练出高分 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13 14 7 解析 练出高分 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13 14 7 解析 D 练出高分 1 2 题组一 题组二 3 4 考点二 知识梳理 返回 递进题组 反 思 归 纳 递进题组 考点三 I 突破阿伏加德罗常数应用的六个陷阱 考点三 突破陷阱1、2、3 突破陷阱4、5、6 返回 1 2 3 4 5 6 题组一　气体摩尔体积的适用条件及物质的聚集状态 × × × × 1 2 3 4 5 6 考点三 突破陷阱1、2、3 突破陷阱4、5、6 返回 题组二　物质的量或质量与状况 √ √ √ 1 2 3 4 5 6 考点三 突破陷阱1、2、3 突破陷阱4、5、6 返回 题组三　物质的微观结构 √ √ × × 1 2 3 4 5 6 考点三 突破陷阱1、2、3 突破陷阱4、5、6 返回 × √ √ √ 1 2 3 4 5 6 考点三 突破陷阱1、2、3 突破陷阱4、5、6 返回 1 2 3 4 5 6 考点三 突破陷阱1、2、3 突破陷阱4、5、6 返回 突 破 陷 阱 1 2 3 4 5 6 考点三 突破陷阱1、2、3 突破陷阱4、5、6 返回 突 破 陷 阱 题组四　电解质溶液中，粒子数目的判断 × × × × 1 2 3 4 5 6 考点三 突破陷阱1、2、3 突破陷阱4、5、6 返回 题组五　阿伏加德罗常数的应用与“隐含反应” × × × × 1 2 3 4 5 6 考点三 突破陷阱1、2、3 突破陷阱4、5、6 返回 题组六　氧化还原反应中电子转移数目的判断 × × √ 1 2 3 4 5 6 考点三 突破陷阱1、2、3 突破陷阱4、5、6 返回 × × × 1 2 3 4 5 6 考点三 突破陷阱1、2、3 突破陷阱4、5、6 返回 1 2 3 4 5 6 考点三 突破陷阱1、2、3 突破陷阱4、5、6 返回 突 破 陷 阱 1 2 3 4 5 6 考点三 突破陷阱1、2、3 突破陷阱4、5、6 返回 突 破 陷 阱 1