九年级上册语文第四单元基础知识.docVIP

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九年级上册语文第四单元基础知识

第四单元基础知识 一、作家作品 1.《事物的正确答案不止一个》作者罗迦·费·因格,美国实业家。 2.《应有格物致知精神》作者丁肇中,美籍华裔物理学家,诺贝尔物理学奖获得者。 3.《短文两篇》中《谈读书》作者培根,英国哲学家、作家。《不求甚解》作者马南邨,邓拓的笔名,当代作家,主要著作有杂文集《燕山夜话》《三家村札记》等。 4.《中国人失掉自信力了吗》作者鲁迅。字音字形 1.正音字 根深蒂(dì)固 汲(jí)取 矫(jiǎo)鄙(bǐ)诘(jié)难 睾(gāo)吹毛求疵(cī)狡黠(xiá)诓(kuāng)骗咬文嚼(jiáo)字锲(qiè)而不舍孜(zī)孜不倦持之以恒(hén) 肇(zhào)彷(pán)徨(huán) 藻(zǎo)饰玄(xuán)虚 倘(tǎn)若 脊(jǐ)梁 诬蔑(miè) 2.形近字 蒂(根深蒂固)契(契约)彷(彷徨)贻(贻害)诫(告诫)框(方框) 缔(缔结)锲(锲而不舍)仿(仿佛)怡(怡然)械(机械)诓(诓骗) 倘(倘若)决(决定)措(措施)晤(会晤) 淌(流淌)诀(要诀)错(错误)梧(梧桐) 3.多音字 曲:曲(qǔ)调;曲(qū)线抹:抹(mǒ)杀;抹(mā)布;拐弯抹(mò)角 三、词语积累中考学习小组 中考必备! 重点词语: 根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可动摇。 孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。 汲取:吸取。汲,从下往上打水。 一事无成:一件事也没有做成,形容毫无成绩。 持之以恒:长久地坚持下去。 不言而喻:不用说就可以明白。喻,明白。 推敲:比喻斟酌字句,反复琢磨。 袖手旁观:揣起手来,在一旁冷眼观看。比喻置身事外,不加过问或协助。 不知所措:不知怎么办好。 彷徨:走来走去,犹疑不决,不知往哪个方向去。 怡情:使心情愉快。 傅彩:(给言辞)增添光彩。 文采藻饰:修饰文词,使之富有文采。 寻章摘句:搜寻、摘取文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。 味同嚼蜡:形容写文章或说话枯燥无味。 吹毛求疵:文中指细致到烦琐、挑剔的地步。 曲解:歪曲的、不正确的理解。 豁然贯通:忽然明白,通晓(某种事物或道理)。 怀古伤今:怀念过去的事情,对现在的事情感伤。 玄虚:用使人迷惑的形式来掩盖真相的欺骗手段。 渺茫:因遥远而模糊不清。 前仆后继:形容不怕牺牲,英勇前进。 诬蔑:捏造事实,毁坏别人的名誉。名句精华 1.任何人都拥有创造力,首先要坚信这一点。关键是要经常保持好奇心,不断积累知识;不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所得的知识;一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造性的人。(罗迦·费·因格《事物的正确答案不止一个》) 2.实验的过程不是消极的观察,而是积极的探测。(丁肇中《应有格物致知的精神》) 3.读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。(培根《谈读书》) 第五单元基础知识 作家作品 1.《智取生辰纲》作者施耐庵,元末明初人。《水浒》,又称《水浒传》,是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。   2.《杨修之死》作者罗贯中,名本,字贯中,号湖海散人。元末明初小说家。《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说,描写了三国时期的历史故事,集中表现了统治集团之间的政治和军事斗争。   3.《范进中举》作者吴敬梓,字敏轩,号粒民,晚年又号文木老人,清代小说家。《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。   4.《香菱学诗》作者曹雪芹,名霑,号雪芹,清代小说家。《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。 字音字形 1.正音字 趱(zǎn)行嗔(chēn) 尴(gān)尬(gà) 朴(pō)刀厮(sī) 恁(nèn)地兀(wù)地(dì) 怄(òu)逞(chěng)辩喏(nuò)喏(nuò)连声庖(páo)官 惇(dūn)恃(shì)才放旷 讫(qì)面面厮觑(qù) 谮(zèn)害 麾(huī) 禀(bǐng)请 带挈(qiè) 聒(guō)噪(zào) 腆(tiǎn)着啐(cuì) 绾(wǎn) 桑梓(zǐ)锭(dìng)子 鳏鳏(guān)腻(nì)烦颦(pín)儿 2.形近字 嗔(嗔怪)迄(迄今)怄(怄气)峙(对峙)挈(带挈)腆(腆肚子) 缜(缜密)讫(食讫)呕(呕吐)恃(恃才放旷)契(契约)碘(碘酒) 3.多音字 朴:朴(pǔ)素;朴(pō)刀;姓朴(piáo);朴(pò)树;绰:绰(chāo)刀;绰(chuò)号; 三、词语积累 重点词语: 兀的:怎么。 怄:使人生气。 面面相觑:互相

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