5个题组突破化学实验的综合应用.docVIP

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5个题组突破化学实验的综合应用

5个题组突破的综合应用 化学实验装置图 1.判断 (正确的打“√”错误的打“×”) (1)测定反应速率 (2)制取并吸收HCl气体 (3)制备纯净氨气 (4)模拟铁的腐蚀 ( ) ( ) ( ) ( ) (5) 配制0.10mol/L NaOH溶液 除去CO中的CO2苯萃取碘水中的I2分出水层后的操作记录滴定终点读数为12.20mL (9)观察Fe(OH)2 的生成 (10) 碳酸氢钠受热分解 (13)配制一定浓度的NaCl溶液 (14)除去氯气中的HCl气体 (15) 乙酸乙酯制备演示实验实验操作、分离、提纯等 2.判断正误(正确的打“√”错误的打“×”)(1) 溴苯中混有溴:加入碘化钾溶液后分液 (  )(2) 除去SO2中的少量CO2:通过盛有饱和Na2CO3溶液的洗气瓶(  )(3) 用玻璃棒在过滤器上搅拌以加速AgCl沉淀的洗涤(  )(4) 中和滴定实验中,锥形瓶用蒸馏水洗净后未干燥,不影响测定结果(  )(5) 用托盘天平称取10.5g NaCl时应在右边托盘中放入10g砝码(  )(6) 测定溶液pH的操作:将pH试纸置于表面皿上,用洁净的玻璃棒蘸取溶液,点在pH试纸的中部,然后与标准比色卡对照(  )(7) 分液操作时,下层液体从分液漏斗下口放出,上层液体从上口倒出 (8) 做蒸馏实验时,在蒸馏烧瓶中应加入沸石,以防暴沸.如果在沸腾前发现忘记加沸石,应立即停止加热,冷却后补加 提纯混有少量硝酸钾的氯化钠,应采用在较高温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、干燥的方法实验现象、步骤与结论的综合应用 3.判断正误(正确的打“√”错误的打“×”) 实验操作 现象 结论 (1) 向AgCl悬浊液中加入NaI溶液 出现黄色沉淀 Ksp(AgC) Ksp(AgI) (2) 向某溶液中滴加氯水后再加KSCN溶液 溶液呈红色 溶液中一定含有Fe2+ (3) 向NaBr溶液中滴入少量氯水和苯,振荡、静置 溶液上层呈橙红色 Br的还原性强于Cl (4) 加热盛有NH4Cl固体的试管 试管底部固体消失 NH4Cl固体可以升华 分别加热Na2CO3和NaHCO3固体 试管内壁都有水珠 两种物质均受热分解 向稀的苯酚水溶液中滴加饱和溴水 生成白色沉淀 产物三溴苯酚不溶于水 向含I-的无色溶液中滴加少量新制氯水,再滴加淀粉溶液 加入淀粉后溶液变成蓝色 氧化性:Cl2>I2 向FeSO4溶液中先滴入KSCN溶液再滴加H2O2溶液 加入H2O2后溶液变成血红色 Fe2+既有氧化性又有还原性 将稀硝酸加入过量铁粉中,充分反应后滴加KSCN溶液 有气体生成,溶液呈血红色 稀硝酸将Fe氧化为Fe3+ (10) 将铜粉加1.0mol·L-1Fe2(SO4)3溶液中 溶液变蓝、有黑色固体出现 金属铁比铜活泼 (11) 用坩埚钳夹住一小块用砂纸仔细打磨过的铝箔在酒精灯上加热 熔化后的液态铝滴落下来 金属铝的熔点较低 (12) 将0.1mol·L-1MgSO4溶液滴入NaOH溶液至不再有沉淀产生,再滴加0.1mol·L﹣1CuSO4溶液 先有白色沉淀生成,后变为浅蓝色沉淀 Cu(OH)2的溶度积比Mg(OH)2的小 物质的检验 4.判断(正确的打“√”错误的打“×”)(1) 向煮沸的1mol/L的NaOH溶液中滴加AlCl3饱和溶液制备Al(OH)3胶体(  )(2) 向实验室中制备出的乙酸乙酯中加入饱和Na2CO3溶液,振荡分液,除去乙酸乙酯中的少量乙酸(  )(3) 利用KSCN溶液来检验溶液中的Fe2+ (  )(4) 用氢氧化铜粉末检验尿糖(  ) 在未知溶液中滴加BaCl2溶液出现白色沉淀,加稀硝酸,沉淀不溶解,说明该未知溶液中存在SO42﹣或SO32﹣在溶液中加KSCN,溶液显红色,证明原溶液中有Fe3+,无Fe2+气体通过无水硫酸铜,粉末变蓝,证明原气体中含有水蒸气灼烧白色粉末,火焰成黄色,证明原粉末中有Na+,无K+ 将气体通入澄清石灰水,溶液变浑浊,证明原气体是CO2 实验装置的综合应用 1.用如图装置(夹持、加热装置已略)进行实验,有中现象,不能证实中反应发生的是 中实验 中现象 A 铁粉与水蒸气加热 肥皂水冒泡 B 加热NH4Cl和CaOH)2混合物 酚酞溶液变红 C NaHCO3 澄清石灰水变浑浊 D 石蜡油在碎瓷片上受热分解 Br2的CCl4溶液褪色 用右图所示装置进行下列实验:将①中溶液滴入②中,预测的现象与实际相符的是 选项 ①中物质 ②中物质 预测②中的现象 A. 稀盐酸 碳酸钠与氢氧化钠的混合溶液 立即产生气泡 B. 浓硝酸 用砂纸打磨过的铝条 产生红棕色气体

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