五年级上册第九册数总复习教案备课教学设计.docVIP

五年级数学上册复习教案 张录文 十里堡小学 2013、10 单元 课 时 教具 学具 多媒体 备课人 复习小数乘、除法 教学 目标 1．巩固小数乘法和小数除法两单元所学知识，加深对所学内容的理解。 2、根据所学知识解决关于小数乘法和除法的实际问题，培养学生的计算能力。 3、在对知识的整理与复习中，增强学生学好数学的自信心 。 教学 重点 难点 重点：熟练掌握小数乘法和除法的算理及方法，正确计算。 难点：解决实际问题。 教学过程 一、计算天地 0.4+1.5 1+0.45 7×0.9 0.78×0.1 1.8－0.5 3.2÷32 0.36÷0.09 4.3－2.3 9.6÷0.3 2.3＋4.7 二、自主探究 通过，有关小数乘、除法的哪些知识（一）争当小法官。 一个数的1.02倍比原来的数要大。?? （　） 　4.74×1.5的积是三位小数。??????? （? ） 8.763763是循环小数。???????????? （? ） 1－0.2÷1－0.2=1 ?????????????? （? ） 2.5×（40 4）=2.5×40 4 。??????? （? ）　　 ）　　 （二）（三）认真想一想，不用计算，你能填上“﹥”“﹤”“=”吗？ 0.68×05 ○ 0.68????????? 48.5÷16 ○48.5 ?0.32÷0.8○ 0.32 0.25×3.6○3.6??????????? 32.4÷0.45○32.4 0.99×1 ○ 0.99? （四）仔细观察下面各式，你能巧算吗？ ????? 12.5×5.7×0.8????? 　9.32－3.1×0.1－4.32????????????? 2.5×[1÷（2.1－2.08）]??????????? 3.6×2.3 3.6×7.7 1.某班为庆祝“元旦”举行文艺会演，买了80个汽球装饰教室，共用去11.84远。平均每个汽球多少元？ 2.在庆祝“元旦”文艺会演中，某校还做了12套舞蹈服，如果平均每套用布1.9米，一共需布料多少米？（保留整数） 3复习简易方程 教学 目标 1、在具体的活动中，进一步体验和理解等式的性质，能用等式的性质解决简单的方程。 2、培养学生抽象、概括的能力 3、在解决问题的过程中，感受方程与现实生活的紧密联系。 教学 重点 难点 用方程解决实际问题。 教学过程 一、计算天地 1.25×8 10÷0.4 2÷5 3.6＋4 0.8÷0.08 4.75－1.7 3.4×20 1.24+1.14 3.5+5.04 2.38÷0.25 8.84-3.64 4.5×9.52 5.2×2.5 二、自主探究 1、小明到姑妈的商店里去帮忙，可是粗心的他却把一些商品放乱了，你帮他重新分开并说说这样分的理由出示：1 、 4×2=8??????? 2、?? 4x-1=7?????? 3、??? x 3=18????????? 4 、 m÷9=3??????? 、?? 8-2×3=2???? 6 、?? 2x-1.5x=7 你了解等式和方程些知识等式和方程知识b元，比一本练习本便宜1.2元，一本练习本（ ）元。 (2)操场上有18行男生，每行a人，b行女生，每行16人。男生比女生多（ ）行，每行男生比女生多（ ）人，一共有（ ）人。 2.出示：3.2－2x =2 0.8×4－2x =2 独立解答后口答问题：解题的依据是什么？第二个方程与第一个方程有什么区别？怎样进行验算？ 3．判断： （1）a×2=2a （ ） （2）2x+4=16是方程，x=16是这个方程的解。 （ ） （3）23+6y=540是方程。 （ ） （4）解方程与方程的解是一样的。 （ ） 4．解方程。（看谁对有快） 5X-12=28 X-16=154 5X-X=28 1.5+X=2.19 14.8-3.2X=6.8 9.5-X=0.09 5．看图列方程计算。 ①