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人大西方经济学(宏部分)历年试题
中国人民大学西方经济学(宏观部分)历年考研试题汇编
简要索引
编号 试题 页码 E1 2010年经济学综合宏观经济学部分 1 E2 2009年经济学综合宏观经济学部分 1 E3 2008年经济学综合宏观经济学部分 2 E4 2007年经济学综合宏观经济学部分 2 E5 2006年金融学专业经济学基础宏观经济学部分 2 E6 2005年金融学专业经济学基础宏观经济学部分 3 E7 2004年金融学专业经济学基础宏观经济学部分 3 E8 2003年金融学专业经济学基础宏观经济学部分 3 E9 2006年经济学院经济学综合宏观经济学部分 3 E10 2005年经济学院经济学综合宏观经济学部分 3 E11 2004年经济学院经济学综合宏观经济学部分 4 E12 2003年经济学院经济学综合宏观经济学部分 4 E13 2002年经济学院政治经济学专业宏观经济学部分 4 E14 2002年经济学院经济思想史、世界经济和国民经济学专业宏观经济学部分 5 E15 2002年经济学院西方经济学专业宏观经济学部分 5 E16 2001年经济学院政治经济学专业宏观经济学部分 5 E17 2001年经济学院西方经济学专业宏观经济学部分 5 E18 2001年经济学院经济思想史、世界经济和国民经济学专业宏观经济学部分 6 E19 2000年经济学院西方经济学专业宏观经济学部分 6 E20 1999年经济学院西方经济学专业宏观经济学部分 6 E21 1999年经济学院国民经济学和经济思想史专业宏观经济学部分 7 E22 1998年经济学院西方经济学专业宏观经济学部分 7
E1、2010年经济学综合宏观经济学部分
简答题
1、请推导新古典主义短期总供给函数,说明新古典主义短期总供给曲线向右上倾斜的原因。在当前的宏观经济政策中,如果将“控制通货膨胀预期”提升到一个非常高的位置,那么在政策层面上公开宣布这一目标的意义何在?请分析实行浮动汇率制的大国开放经济中,扩展性财政政策的挤出效应的产出机制及影响因素。根据IS-LM模型,在什么条件下财政政策的效果比货币政策好。Y=K1/3*L2/3,这个经济有1000单位资本和1000个工人,工人的名义工资水平为W,经济的一般物价水平为P。
(1)请把这个经济中的劳动需求表达成实际工资和资本存量的函数;
(2)如果实际工资可以调整到使劳动市场均衡,那么实际工资使多少?在该均衡状态下,就业量、产出和工人所得的总工资量使多少?
(3)如果政府要求企业把实际工资上涨到1,会导致就业量如何变化?
论述题
1、2008年12月10日,国家统计局公布11月经济运行数据。数据显示,11月工业品的出厂价格同比上涨2.0%,涨幅创近31个月新低,而此前2008年8月PPI涨幅为10.10%,9月下降至9.1%,10月再次大幅下跌至6.60%。请用你所学的宏观经济学理论和模型分析: (1)11月份PPI的快速回落是前一阶段紧缩性货币政策所导致的吗?
(2)PPI的快速回落给出了那些有关未来宏观经济走势的信息?
(3)请评价先前紧缩性货币政策有的效性,并回答:相机抉择的货币政策好还是固定规则的货币政策好?
E3、2008年经济学综合宏观经济学部分
简答题
1、短期总供给曲线和长期总供给曲线有什么不同?新凯恩斯主义是如何解释这种不同的?
计算题
1、假设一个经济的生产函数为:y=k1/2,其中k为人均资本。求:
(1)经济的总量生产函数;
(2)在没有人口增长和技术进步的情况下,假定年折旧率d=10%,储蓄率为S=40%。那么稳态下的人均资本、人均产出和人均消费分别是多少?
论述题
1、当前我国的人民币兑美元汇率持续升值。请问:
(1)这种升值会影响我国的产业竞争吗?
(2)如果由你来设计相应的宏观经济政策来应对这种局面,那么在不改变总收入的前提下,应该采取怎样的财政政策和货币政策组合呢?请用蒙代尔——弗莱明模型加以分析。
(3)在人民币升值和现在经济偏热的大背景下,这种总需求管理政策有效吗?是否存在其他的政策思路?
E4、2007年经济学综合宏观经济学部分
简答题
1、什么是菲利普斯曲线,菲利普斯曲线有哪几种类型,各自的政策含义是什么?
计算题
1、下面是某国的国民经济数据:消费曲线C=40+0.8YD,投资曲线L=140-10r,货币需求曲线L=0.2Y-5r,政府购买G=50,税收T=0.2Y,货币供给M=200,价格水平P=2。
(1)求当货币市场和产品市场都均衡时的国民储蓄,均衡利率,均衡投资和均衡收入。
(2)当政府购买G增加50时,求政府购买乘数。
论述题
1、试论述凯恩斯的货币理论和货币主义的货币理论,并对二者加以比较和评述。
E5、
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