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基于Web的CET网报平台设计 　　摘 要：结合高校英语四六级报名考试特点，采用三层B/S结构，设计了一个基于Web的网络报名平台。该平台功能丰富、结构清晰、运行效率高、数据访问效率高、易于扩展和维护，能方便考生报名，减少出错几率，增强信息的准确性和有效性，提高了考点的服务质量。 　　关键词：CET；网报平台；B/S；ASP 　　中图分类号：TP319 　　文献标识码：A 文章编号：1672-7800（2015）005-0105-02 　　作者简介：闫培哲（1981-），男，山西祁县人，硕士，忻州师范学院计算机科学与技术系助教，研究方向为网络开发；王永红（1983-），男，山西原平人，中北大学计算机科学与技术学院硕士研究生，研究方向为系统开发。 　　0 引言 　　英语四六级考试是教育部主管的一项全国性大规模标准化英语考试，其目的是对在校大学生的英语水平进行客观准确测量，为大学英语教学提供校内评价服务，分为四级考试（CET-4） 和六级考试（CET-6），每年各举行两次。大学英语四六级考试（以下简称CET）的报名工作都是由各考点自己组织，然后将报名数据刻盘报省级考试管理机构。据笔者调查，很多考点采取两种报名方式，一是通过考生填涂报名机读卡来获取考生报名数据；二是通过基层教学单位搜集考生报名信息。考生信息搜集完毕后，还要组织学生进行现场摄像获取考生照片，考务管理人员的工作量非常大，而且信息正确性得不到保证。 　　随着考试规模的不断发展，传统报名方式已不能适应当前考试发展需求。开发CET网报平台成为网络条件下考试承办机构的新选择。网上报名、网上查分、网上自行打印准考证等应用程序大大提高了工作效率，减少了人力物力投入，避免了错误的产生，也保证了学生信息的安全[1]。 　　1 系统功能结构设计 　　系统的用户有考生、院系管理员和考务管理员3类，从功能上可划分为四大模块，如图1所示[2]。 　　（1）网上报名模块。考生登录报名网站，了解报名流程，进入网上报名页面，在报名页面上考生的个人信息已经从学籍库中读取，考生无需进行个人信息填写，也无法对个人信息进行修改，只需检查照片是否符合考试要求，如不符合，考生可自行上传照片。选择要参考的语种，即可提交报名信息。信息提交后考生可点击查看报名信息和考试诚信承诺书。 　　（2）考务管理模块。考务管理员可查看全校考生报名信息，统计各语种报名数据，院系管理员可查看所在院系考生报名信息，并导出各语种的报名数据。 　　（3）系统管理模块。考务管理员可定期对系统进行维护和管理，设置网报开关。 　　（4）网上查分。通过平台可以直接查询考生历次CET成绩，通过平台历次成绩能够判断考生是否具有CET-6报名资格。考试成绩可在考试结束后3个月查询。 　　2 数据库设计 　　该网报平台涉及到的用户种类有考生、院系管理员和考务管理员3类，考生数量十分庞大。平台的后台数据库主要存储考生信息，无论是哪一类用户都可频繁访问考生信息。为了确保后台数据库的稳定性，该平台采用SQL Server[3]。 　　本文以忻州师范学院为例，详细介绍CET网报平台的数据库设计。数据库名称为baoming，其中包含8张表：①院系信息表：存储学校各院系及对应代码；②专业信息表：存储学校各专业名称及对应代码；③管理员信息表：存储考务人员登录所需的用户名、密码；④院系管理员信息表：存储各院系管理员登陆平台所需的用户名、密码；⑤学生信息库：存储所有具备报名资格的考生个人信息，来源于学籍库，数据中将设定考生登录时的用户名和密码；⑥CET成绩库：存储2007年以来CET历次成绩；⑦报名开关：存储报名状态（是/否）；⑧考生报名信息表：存储CET报名信息。 　　学生信息库和考生报名信息表都是用来存储考生信息，这样设计的好处如下：①保证考生信息准确性。学生信息库来源于学籍库，考生报名时无需自行填写相关信息，保证了考生信息的正确性；②保证报名资格。CET要求只有修完大学英语4的课程才能报考CET-4，学生信息库中的学生信息全部符合报名要求，如果不符合要求将无法登录；③便于把握报名总体情况。学生报名信息表中的数据是学生信息库数据的子集，报名考生数将小于学生信息库的学生数据量，对于报名数有一个宏观性的预估。 　　3 系统功能说明 　　系统功能主要包括如下方面： 　　（1）平台登录。平台登录首页设置了3类用户选项供用户选择，各类用户可以根据自己的身份选择相应的登录方式，分别是考生用户、院系管理员和学校考务管理人员。在首页还提示当前在线人数，用户可以选择人数较少时登录，保证网络通畅。 　　（2）登录信息输入。考生登录网报平台，根据页面提示填写考生信息，需要输入自己的学号和身份证号进行登录，保证学生登录时信息的正确性。院系管