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高二物理人教版选修3-1新导学案:导体的电阻
2.6 《导体的电阻》
【学习目标】
理解电阻定律和电阻率,能利用电阻定律进行有关的分析和计算。
经历决定导体电阻的因素的探究过程,体验运用控制变量研究物理问题的思维方法。体会实验探究和逻辑推理都是重要的科学研究方法
【知识要点】
运用电阻定律分析、解决有关的实际问题
【学法指导】
认真阅读教材,理解影响导体电阻的因素,体会研探究电阻影响因素的物理方法,理解电阻率的物理意义。
【知识回顾】
电阻的定义式是什么?导体的电阻与其两端电压和导体的电流有何关系?
【】
如图2.6-3所示,a、b、c、d是四条不同的金属导体。 a、b、c材料相同, b与a仅仅长度不同,b的长度是a的2倍;c与a仅仅横截面积不同,c的横截面积是a的2倍,a与d仅仅材料不同,现用电压表分别测量a、b、c、d两端的电压,若a的示数为U,试分析接在b、c、d两端时电压表示数与U的关系(不计温度影响 .
分析出:电阻与长度,横截面积,材料的关系: 说明:
在长度、横截面积、材料三个因素中保持两个因素不变,比较第三个因素对电阻的影响,这种方法叫 法。
2.探究方案二(逻辑推理法)
分析导体电阻与它的长度的关系
分析导体电阻与它的横截面积的关系
分析导体的电阻与材料的关系
【阅读总结】
1.电阻定律
(1)内容: (2)表达式 2.电阻率——ρ()
①物理意义:ρ与导体的材料有关,是-个反映材料导电性能的物理量,在数值上它等于用该材料制成的1m长、横截面积为1m2的导体电阻值.
②各种材料的电阻率都随温度的变化而 ,金属的电阻率随温度的而 ,而有些合金电阻率几乎不受温度变化的影响,常用来制作 。
L的电阻丝电阻为R,拉长至2L,电阻为多少?
一根长L的电阻丝电阻为R,截成相等的二段,再合并起来,电阻为多少?
【理解区分】
电阻定律是一个实验定律,是通过实验总结出来的,使用时应注意以下几点:①这个公式只适用于金属导体 但其他任何材料都有对应的电阻率 ;②计算出来的电阻是某一特定温度下的电阻,因为电阻率ρ随温度而变;③注意与电阻的定义式R U/I的区别.其主要区别列表如下:
R R U/I 区别 电阻的决定式 电阻的定义式 说明了电阻由导体的哪些因素决定 提供了测定电阻的手段,并不说明电阻与U和I有关系,提供了一种测导体ρ的方法:只要测出R、L和S就可以求出ρρ、l、s共同决定,在同一段导体的拉伸或压缩形变中,l和s都变,但导体体积不变。
【一试身手】
【达标测试】-----给你3分钟,看谁做得又对又快?!
1.根据电阻定律,电阻率对于温度一定的某种金属来说,它的电阻率
A.跟导线的电阻成正比 B.跟导线的横截面积成正比
C.跟导线的长度成反比 D.由所用金属材料的本身特性决定
2.电路中有一段金属丝长为L,电阻为R,要使电阻变为4R,下列可行的方法是 A.将金属丝拉长至2L B.将金属丝拉长至4L
C.将金属丝对折后拧成一股 D.将金属丝两端的电压提高到原来的4倍
3.一段粗细均匀的镍铬合金丝,横截面的直径为d,电阻为R,如果把它拉成直径为的均匀细丝,电阻值将变为( )
A. B.16R C.256R D.
【巩固作业】 (A组)★
1.根据电阻定律,电阻率对于温度一定的某种金属来说,它的电阻率
A.跟导线的电阻成正比 B.跟导线的横截面积成正比
C.跟导线的长度成反比 D.由所用金属材料的本身特性决定
2.电路中有一段金属丝长为L,电阻为R,要使电阻变为4R,下列可行的方法是 A.将金属丝拉长至2L B.将金属丝拉长至4L
C.将金属丝对折后拧成一股 D.将金属丝两端的电压提高到原来的4倍
3.一段粗细均匀的镍铬合金丝,横截面的直径为d,电阻为R,如果把它拉成直径为的均匀细丝,电阻值将变为( )
A. B.16R C.256R D. 4.?有两根不同材料的金属丝,长度相同,甲的横截面的圆半径及电阻率都是乙的2倍。 (1)它们的电阻之比是多少? (2)把它们并联在电路中,甲、乙消耗的电功率之比是多少? (3)把它们串联在电路中,甲、乙消耗的电功率之比是多少? 5. 如图所示,厚薄均匀的矩形金属薄片边长ab 10 cm,bc 5 cm,当将A与B接入电压为U的电路中时,电流为1 A;若将C与D接入电压为U的电路中,则电流为 A4 A B、2 A C、1/2 A D、1/4A
(B组)★★
1.关于电流和电阻,下列说法中正确的是 A.电流方向与导体中电荷的定向移动方向相同
B.金属导体温度升高时,由于自由电子的热运动加剧,所以电流增大
C.由R=可知,导体的电阻与它两端所加的电压成正比,与通过它的电流成反比
D.对给定的导线,比值是个定值,它反映导体本身的一种性质
2.对于常温下一根阻值为R的均
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