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- 2016-09-05 发布于江西
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地理-高中一年级-从世界气候类型的判断谈起.doc.doc
从世界气候类型的判断谈起
今年全国有十八个省市加入“3+x”科目考试改革,我省是十八个省市中之一。2001年高考“文科综合”试题涵盖政治、历史、地理三个学科,分两卷。第Ⅰ卷为客观题,第Ⅱ卷为主观题,总共300分。地理成为我省自1993年后今年首次恢复高考科目。
依据2001年普通高校招生考试说明(文科),地理考试内容包括自然地理和地图、人文地理、世界地理、中国地理等四部分。地理考试内容十分庞大,而属于自然地理范畴的气候知识是每个即将参加今年文科综合考试考生的“杀手锏”。气候内容不仅是考试中的重点,而且是考试中的难点。高考的钟声即将敲响,但仍有不少考生对这部分“重头戏”不知所措,其实不然,只要掌握了这部分的要点,就能做到胸有成竹。我们如何在有限的复习迎考时间里,全面掌握世界气候类型的分布、特点、成因及与世界气候类型有关联的自然带分布规律呢?让我们先从世界气候类型的判断谈起:
世界气候类型的判断一般分三步:
一、判断所属南北半球
依据七月左右气温高,则可推断为北半球;反之一月左右气温高,则可推断为南半球。
二、依据一月均温(指北半球)判断所属温度带
一月均温>15℃,则可推断为热带气候;一月均温在0℃—15℃之间时,则可推断为亚热带气候和温带海洋性气候;一月均温<0℃,则为温带气候或寒带气候。
三、依据年降水量确定具体气候类型
全年多雨型:年降水量>2000
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