八、九年级物理知识要点归纳(全1-17)解释.doc

八年级物理知识要点（上） 第一章、声现象 一、声音的产生与传播 1、声音的产生：（1）声音是由物体振动产生的；（2）一切发声的物体都在振动；（3）振动停止，发声也停止；（4）正在发声的物体叫声源 2、声音的传播需要介质：（1）介质可以是任何气体、液体和固体；（2）真空不能传声；（3）固体传声时能量损失小（即传声效果好） 3、声速：（1）声音在不同的介质中的声速不同，声速由大到小排列：固体＞液体＞气体；声速的大小还与温度有关。 (2)记住：在15℃时声音在空气中的传播速度为340m/s 二、我们怎样听到声音 1、人耳听到声音的条件：（1）声源振动；（2）介质传播；（3）传播到耳；（4）人耳的听觉系统不出现故障；（4）声的响度达到一定数量；（5）声音的频率范围在20Hz---20000Hz。 2、人能听到声音的途径：（1）空气传导（即人耳听声）过程；（2）骨传导过程。 3、双耳效应：声源到人耳的距离一般不同，因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱以及步调也不同，从而能辨别声源位置的现象。 三、音调、响度和音色 （一）音调：1．音调：指声音的高低，跟物体振动快慢有关；振动越快，频率越高，音调越高；2．人耳听声频率范围在20Hz---20000Hz，高于20000Hz的叫超声波（如蝙蝠），低于20Hz的声音为次声波（如大象、地震、海啸、火山、车船等） （二）响度：1、响度：指声音的大小；2．响度与振幅和距发声体远近有关；振幅大，响度大；距离远，响度小 （三）音色 1、音色是指声音的品质，与发声体的材料、结构和振动方式有关。发声体的结构发生变化，其音色也发生变化，（如好碗与有裂缝的碗。） 2、不同物体发出的声音的音色和波形是不同的，我们能听声辩物是根据音色不同 四、噪声的危害和控制 噪声和乐音：1、物理学角度：噪声，发声体做无规则振动时发出的声音；2、环境保护角度：妨碍人们休息、工作和学习的声音，以及对人们要听到的声音产生干扰的声音； 3、注：乐音也可能会成为噪声 （二）怎样减弱噪声 1、听到声音的三个阶段：声源振动产生声音--介质中传播--鼓膜振动引起听觉 2、控制噪音的方法：（1）在声源处减弱。（2）在传播过程中减弱。（3）在人耳处减弱 五、声音的利用 1、回声是声音在传播中遇到障碍物反射回来的现象。（听到回声条件：间隔0.1s以上或17米外），利用这回声定位，发明声纳；2.利用回声测距离：s=vt； 3、声音传递信息、声纳（如B超）。4、声音传递能量。（如清洗精密机械、除结石） 第二章、光现象 一、光的传播 1、光的产生与传播（1）产生--光源①自身能发光的物体； ②光源可分为自然光源、人造光源（或冷光源和热光源）；（2）传播：在同种、均匀的介质中沿直线传播 2、要看见物体的条件：（1）有光；（2）光要射入眼睛 3、用光的直线传播解释简单的光现象：①影子的形成： ②日食、月食的成因: ③小孔成像；④三点一线；⑤激光准直 4、光速：①光在真空中的传播速度是c＝3×108m/s． ②光在其他各种介质中的速度都比在真空中的小． ③光在空气中的速度可认为是3×108m/s． 二、光的反射 1、光的反射定律： ①反射光线与入射光线、法线在同一平面内（三线共面）；②反射光线和入射光线分居法线的两侧（两线分居）；③反射角等于入射角（两角相等） 2、在反射时光路是可逆的． 3、镜面反射和漫反射：（1）镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律；（2）漫反射是我们从各个方向都看见物体；（3）解释现象黑板“反光”看不清字． 三、平面镜成像 （一）、平面镜成像 1．特点：①像和物体的大小相等． ②像和物体到镜面的距离相等．③像和物体的连线垂直于镜面． 2．原理：像是反射光线反向延长线的交点，是虚像． （二）、平面镜的应用：1．成像． 2．改变光路． 四、光的折射 1．光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫光的折射． 2．光的折射规律：①折射光线与入射光线、法线在同一平面内．②折射光线和入射光线分居法线两侧．③折射角随着入射角的增大（减小）而增大（减小）．④当光从空气斜射入其他透明介质时，入射角大于折射角；当光从其他透明介质斜射入空气时，入射角小于折射角．⑤当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变．⑥在折射时光路是可逆的． 3．解释现象：①池水变浅、 ②硬币升高、③钢笔错位、④烛焰晃动、⑤星光闪烁，⑥海市蜃楼 五、光的色散和看不见的光 （一）、白光可分为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七色光 （二）、光的三原色：红、绿、蓝 ；颜料的三原色：红、黄、青 （三）、1、透明物体呈不同颜色的原因：由透过的颜色决定（如能透过黄色，它就是黄色）；2、不透明物体呈不同颜色的原因：由反射的颜色决定（如能反射黄