24.1.4圆周角(课时测试)(教师版).docVIP

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24.1.4圆周角(课时测试)(教师版)

一、选择题(每题5分) 1、如图,在平面直角坐标系中,⊙A经过原点O,并且分别与x轴、y轴交于B、C两点,已知B(8,0),C(0,6),则⊙A的半径为( ) A.3 B.4 C.5 D.8 【答案】C 【解析】 试题分析:连接BC,由90度的圆周角所对的弦为直径,得到BC为圆A的直径,在直角三角形BOC中,由OB与OC的长,利用勾股定理求出BC的长,即可确定出圆A的半径. 解:连接BC, ∵∠BOC=90°, ∴BC为圆A的直径,即BC过圆心A, 在Rt△BOC中,OB=8,OC=6, 根据勾股定理得:BC=10, 则圆A的半径为5. 故选C 考点:圆周角定理;坐标与图形性质;勾股定理 2、如图,已知⊙O是△ABD的外接圆,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=58°,则∠BCD等于( ) A. 116° B. 32° C. 58° D. 64° 【答案】B 【解析】 试题分析:由AB是⊙O的直径,根据直径所对的圆周角是直角,可得∠ADB=90°,继而求得∠A的度数,又由在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,即可求得答案. 解:∵AB是⊙O的直径, ∴∠ADB=90°, ∵∠ABD=58°, ∴∠A=90°﹣∠ABD=32°, ∴∠BCD=∠A=32°. 故选B 考点:圆周角定理 3、如图,在⊙O中,已知∠OAB=22.5°,则∠C的度数为( ) A. 135° B. 122.5° C. 115.5° D. 112.5° 【答案】D 【解析】 试题分析:首先利用等腰三角形的性质求得∠AOB的度数,然后利用圆周角定理即可求解. 解:∵OA=OB, ∴∠OAB=∠OBC=22.5°, ∴∠AOB=180°﹣22.5°﹣22.5°=135°. ∴∠C=(360°﹣135°)=112.5°. 故选D. 考点:圆周角定理 4、已知:如图,OA,OB是⊙O的两条半径,且OA⊥OB,点C在⊙O上,则∠ACB的度数为( ) A.45° B.35° C.25° D.20° 【答案】A 【解析】 试题分析:直接根据圆周角定理进行解答即可. 解:∵OA⊥OB, ∴∠AOB=90°, ∴∠ACB=∠AOB=45°. 故选A. 考点:圆周角定理 5、如图,A、B、C三点在⊙O上,且∠AOB=80°,则∠ACB等于( ) A.100° B.80° C.50° D.40° 【答案】D 【解析】 试题分析:由圆周角定理知,∠ACB=∠AOB=40°. 解:∵∠AOB=80° ∴∠ACB=∠AOB=40°. 故选D. 考点:圆周角定理 6、如图,点A、B、C是⊙0上的三点,若∠OBC=50°,则∠A的度数是( ) A. 40° B. 50° C. 80° D. 100° 【答案】A 【解析】 试题分析:在等腰三角形OBC中求出∠BOC,继而根据圆周角定理可求出∠A的度数. 解:∵OC=OB, ∴∠OCB=∠OBC=50°, ∴∠BOC=180°﹣50°﹣50°=80°, ∴∠A=∠BOC=40°. 故选A. 考点:圆周角定理 7、如图,DC 是⊙O直径,弦AB⊥CD于F,连接BC,DB,则下列结论错误的是( ) A. B. AF=BF C.OF=CF D. ∠DBC=90° 【答案】C 【解析】 试题分析:根据垂径定理可判断A、B,根据圆周角定理可判断D,继而可得出答案. 解:∵DC是⊙O直径,弦AB⊥CD于F, ∴点D是优弧AB的中点,点C是劣弧AB的中点, A、=,正确,故本选项错误; B、AF=BF,正确,故本选项错误; C、OF=CF,不能得出,错误,故本选项错误; D、∠DBC=90°,正确,故本选项错误; 故选C. 考点:垂径定理;圆心角、弧、弦的关系;圆周角定理 8、如图,点A,B,C,D为⊙O上的四个点,AC平分∠BAD,AC交BD于点E,CE=4,CD=6,则AE的长为( ) A.4 B.5 C.6 D.7 【答案】B 【解析】 试题分析:根据圆周角定理∠CAD=∠CDB,继而证明△ACD∽△DCE,设AE=x,则AC=x+4,利用对应边成比例,可求出x的值. 解:设AE=x,则AC=x+4, ∵AC平分∠BAD, ∴∠BAC=∠CAD, ∵∠CDB=∠BAC(圆周角定理), ∴∠CAD=∠CDB, ∴△ACD∽△DCE, ∴=,即=, 解得:x=5. 故选B. 考点:圆周角定理;圆心角、

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