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[中学联盟]吉林省通化市外国语学校七年级语文下册第2单元综合学习《黄河,母亲河》导学案1.doc
通化市外国语学校 七年语文第二单元综合性学习课《黄河,母亲河》导学案1 课型:语文综合性学习 授课时间:第5周 第5课时 编号:25
导学目标 1.锻炼学生听说读写能力,培养学生在综合活动中的创新意识和创造能力。
2.培养学生合作意识和根据主题收集、整理、筛选资料的能力。
3.关注母亲河,接触黄河文化,培养热爱祖国的思想感情。
4.保护黄河,树立环保意识。 教学重点 ?锻炼学生听说读写能力,培养学生在综合活动中的创新意识和创造能力。 教学难点 培养学生合作意识和根据主题收集、整理、筛选资料的能力。 课型 语文综合性学习 课时 2课时 教 学 过 程 环节 教学内容 教学任务 教师活动 学生活动[来源:学。科。网] 预见性问题及解决对策 备
习 收集有关黄河的资料
自设展现的形式
1.通过各种途径搜集关于黄河的历史、地理、文化和环境等资料,经过整理、筛选、设计,展示成果,加深对黄河的了解。
2、各小组自由选择广告设计、小记者采访组等。
3、收集黄河图片,视频介绍。 复
习 备习检查(交流)
情境导入 出示学案。
黄河巡礼共有三站,
第一站:认识母亲河;
第二站:歌唱母亲河;
第三站:保护母亲河。
(板书课题) 解读目标。 独立思考;小组选题;进行 报告。
初步感知学习目标。
研
习 接触黄河文化 黄河巡礼,合作交流
第一站:认识母亲河
第二站:歌唱母亲河
倾听学生的质疑,理出研习思路。
积累优美诗句,进行专题梳理记忆,加深印象达到灵活应用的目的。 一组:黄河之旅
黄河风光
云冈石窟 、龙门石窟、敦煌莫高窟。?
2、黄河的地理概况
3、黄河流域发现的人类文化遗址
4、黄河流域历代王朝建都史实
5、 我来讲故事?
6、我知道的俗语、谚语:
?二组:歌唱母亲河
1、关于黄河的著名诗句
2、关于黄河的歌曲
注意引导学生倾听,并按要求进行评价。
学生可能从各个角度发言,补充。
[来源:学科网]
鼓励学生树立信心,不能一味依赖参考书。 精
习 学了这课,想不想说点什么?
教师出示展示任务,鼓励学生自我思考,并结合生活实例谈感想。 组间交流,结合自身实际情况谈一谈感受。 鼓励学生说真话,抒发真实感情,避免假话、空话、大话。 时
习 品读《黄河大合唱》,体会其中的韵味。 板书设计 黄河 第一站:认识母亲河; 第二站:歌唱母亲河;
[来源:学科网] 反思
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