[中学联盟]吉林省通化市外国语学校人教版八年级历史下册 第15课：《独立自主的和平外交》课件（共17张ppt）.pptVIP

导学问题(阅读教材第一子目,思考并回答以下问题) 1新中国建立以后,我国奉行怎样的外交政策? 2建国第一年,我国取得了怎样的外交成就? 3 什么是和平共处五项原则? 4和平共处五项原则是何时由谁在何种情况下最先提出的? 51954年,和平共处五项原则得到哪两个国家领导人的认同? 6和平共处五项原则在国际上产生了怎样的影响? 独立自主和平 的外交政策 同苏联等十七国建交 互相尊重领土主权,互不侵犯,互不干涉内政,平等互惠,和平共处 1953年,我国同印度就西藏问题谈判时,周恩来总理首次提出 印度总理尼赫鲁 缅甸总理吴努 被越来越多的国家所接受,成为处理国与国关系的基本准则 本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。 1.材料中的“本政府”是哪个政府？当时美国承认的是哪个政府？ 1.材料中的“本政府”是哪个政府？当时美国承认的是哪个政府？ 2.这段材料说明新中国刚建立时奉行什么样的外交政策？ 1949年12月，毛泽东主席访问苏联。这是新中国最高领导人的首次出访。 毛泽东应邀出席斯大林七十寿 辰庆祝大会，受到高规格接待 1950.2.14《中苏友好同盟互助条约》签定 这是新中国与外国签订的第一个条约 有人形容中苏关系是“同志+堂兄”的关系 建国初期美国对华军事包围示意图 　　中国领导人怎样才能摆脱这种不利的局面？为此我们提出了怎样的原则？ 1953年12月31日，周恩来在会见印度政府代表团时第一次提出和平共处五项原则 和平共处五项原则 互相尊重领土主权 互不侵犯 互不干涉内政 平等互惠 和平共处 1954年，周恩来总理访问印度， 与印度总理尼赫鲁会谈。 和平共处五项原则成为处理两国关系的基本原则 1954年日内瓦会议上的周恩来 第一次亮相国际舞台，周恩来所带来的绝对是超乎想象的精彩 同 遭遇相同：曾经受到帝国主义的侵略; 面临问题相同： 如何发展国家经济， 维护民族独立， 促进世界和平. 异 社会制度不同 建设道路不同 “中国代表团是来求团结而不是吵架的”，“是来求同而不是立异的”，“我们的会议应该求同存异”。 ——周恩来 　　它就像一个万众瞩目的舞台，他就像一位耀眼的明星，受到世人的追捧与尊敬，它就像一首经典的老歌，超越国界和时空被人们传唱。　　 万隆会议 周恩来 “求同存异”方针（或万隆精神） 因为“他”提出“求同存异”的方针，促使会议圆满结束 　 2、一个美国记者说：“他并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但他改变了会议的航向。”你认为周恩来为什么能改变会议的航向？ 　　问题设计： 1、材料中第一个“它”指什么？材料中“他”指谁？材料中第二个“它”指什么？ 　　 新中国初期的外交成就 （1949-1955） 和平共处五项原则 万隆会议周恩来 成为处理国与国之间的基本准则 开创了我国外交新局面 为我国赢得良好的外部环境 独立自主的和平外交 二十世纪10个最伟大的人物 在美国人心目中，以下是二十世纪最伟大的人物： 1. 富兰克林·罗斯福 2. 弗拉基米尔·伊里奇·列宁 3. 温斯顿·丘吉尔 4. 毛泽东 5. 圣雄甘地 6. 约瑟夫·斯大林 7. 周恩来 8. 德怀特·艾森豪威尔 9. 戴高乐 10. 伍德罗·威尔逊 外交的成功与否，在很大程度上取决于外交家的人格力量和个人能力，周恩来恰恰具备了这两点。他的特殊的人格魅力，向世人展示了中国外交家的风采；他的外交方略，更是举世赞叹。在如今世界的目光渐渐转向东方这个古老的民族时，我们应该记住我们的创业者们。周恩来，他具有一个东方人特有的朴实、聪慧、友好、谦逊、温文尔雅的气质，同时又不乏西方式的幽默感。这一切，无疑是他外交成功的因素之一。当日内瓦会议召开，我国的外交官们第一次出现在亚非诸国代表团中间时，素不相识的人一下子就记住了周恩来；当亚非会议出现裂痕时，周恩来以其卓越的外交技巧使会议化险为夷，成绩斐然；当柬埔寨发生叛乱时，周恩来以一个老朋友的身份，接西哈努克亲王来北京居住；当周恩来不顾劳累，频频出访时，他想到的始终是我们的国家需要每一个朋友。通过恢复中国在联合国合法席位的议案时，毛泽东曾说是亚非拉朋友把我们抬进联合国的；这其中，又有周恩来多少辛劳和汗水啊！ ???? 凡是和周恩来打过交道的人，无论工人、农民、学生、知识分子，黄种人、白种人、黑种人，无不对他有良好的印