[中学联盟]重庆市璧山县青杠初级中学校川教版九年级历史下册导学案：第9课 德意日的法西斯化（无答案）.docVIP

九年级（下）历史 导学案 班级 姓名 第9课 德意日的法西斯化 一、【学习目标】 1、记住德、意、日法西斯的建立者及其建立过程。 2、【学习重点】理解法西斯上台的历史背景。 3、【学习难点】认识法西斯统治给世界带来的影响 二、【自主先学】 1、经济危机发生的时间？特点是什么?[来源:Zxxk.Com] 2、美国为了摆脱经济危机，采取的措施是什么？ 3、美国实行罗斯福新政，暂时摆脱了经济危机。德意日三国同样也遭受了经济危机的严重打击，他们又会用什么方式来摆脱经济危机呢? 4、意大利法西斯头目是 ，德国法西斯头目是 。 5、日本法西斯机构是 。日本法西斯建立的过程：1931年发动 事变，1936年发动 兵变，1936年 上台组阁，建立法西斯统治。 三、【自主归纳、合作探究】 1、看一看，分析德意日走上法西斯道路的历史背景： 材料1：意大利是一个相对贫弱的帝国主义国家，一战中支出军费120亿美元，其他损失30 亿美元，还欠美英债务44亿美元，人们称之为“乞丐帝国主义”。它在第一次世界大战中 虽挤入战胜国行列，但在巴黎和会上分赃最少。战后初期意大利即陷入严重的经济危机之 中，延续两年之久，工农业减产，失业人数大增，人民生活困苦。 意大利走上法西斯道路的历史背景 。 材料2： 1929年—1933年世界经济危机对德、日的影响简表 项目 国名 工业生产下降 对外贸易缩减 工人失业数目 工人罢工次数 德国 40% 70% 800万人[来源:Z#xx#k.Com] 1930—1932年1000多次 日本[来源:学科网ZXXK] 32.5% 50% 300万人 1931年[来源:学,科,网Z,X,X,K] 2415次 德日走上法西斯道路的历史背景 。 2、听一听：什么是法西斯？（教师介绍法西斯的由来及其对内对外政策） 写一写：对内政策 对外政策 3、找一找：德意日法西斯头目（或机构）及标志事件 意大利：头目 时间 事件 德 国：头目 时间 事件 日 本：机构 时间 事件 4、填一填:阅读55页前三段,德国希特勒法西斯独裁统治的建立过程: 1932年， 成为第一大党；1933年， 出任德国总理；1934年，希特勒自称 。 5、希特勒的法西斯统治的表现： 对内实行恐怖统治: （1）制造“国会纵火案”。（请同学讲一讲什么是“国会纵火案”） （2）剥夺人民的民主自由权利。 （3）残酷迫害犹太人（如爱因斯坦）。 （4）破坏文化。 对外准备侵略战争: 希特勒大搞国民经济军事化，提出“要大炮不要黄油”的反动口号。1935年公然撕毁《凡尔赛和约》，实行普遍的义务兵役制，把陆军非法扩充到60万人，重建空军。 疯狂扩军备战。 德国成为新的世界大战的 策源地。 6、比一比：仔细阅读55—56页，回答： 与德国相比，日本建立法西斯政权的过程有什么异同 ？ 日本法西斯的机构 建立后采取的政策：[来源:学科网] 对内 对外 使日本成为新的世界大战的 策源地。 7、想一想：德意日法西斯的统治对世界的影响？ （1） （2） 【课堂小结】 德、意、日法西斯统治的建立 国 别 法西斯头目 历史背景 法西斯专政建立的标志性事件 内外政策 影响 意大利 德 国 日 本 军部 【课堂小结】 四、【巩固积累】 一、单项选择题： 1、最早建立法西斯专政的国家是（ ） A．日本 B．德国 C．意大利 D．法国 2、意大利法西斯头目是（ ） A．墨索里尼 B．希特勒 C．广田弘毅 D．东条英机[来源:学科网] 3、意大利法西斯政权建立的历史背景有（ ） ①垄断资产阶级的支持 ②整个国家政局动荡 ③社会秩序混乱 ④资产阶级统治不稳 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4、希特勒在哪个国家建立了法西斯专政的统治？（ ） A．日本 B．德国 C．意大利 D．法国 5、希特勒法西斯统治的对内政策有（ ） ①积极准备扩大侵略战争 ②剥夺了人民所有的民主自由权利 ③关押、审讯和杀害人民 ④把国家变成军营，工业生产完全纳入备战轨道 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6、德、意、日法西斯政权的不同之处是（ ） A．在经济危机打击下建立的 B．对外推行侵略扩张 C．对内实行独裁统治 D．疯狂扩军备战 7、1936年，标志着亚洲战争策源地形成的事件是（ ） A．德意日三国结成侵略性的轴心国集团 B．日本发动侵略中国的“九一八”事变 C．日本发生的“二二六”兵变 D．日本军部控制的广田弘毅内阁上台 8、下列事件与1929年---1933年资本主义经济危机无关的是（ ） A．意大利法西斯专政的建立 B．德国法西斯专政的建立 C．罗斯福新政的实施 D．日本法西斯专政的建立