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[首发]陕西省黄陵中学2016-2017学年高二上学期开学考试历史试题(无答案).doc
黄陵中学高二年级历史单元测试题
(全卷满分100分, 考试时间100分钟) 第一部分:选择题 (共60分)
一、本题共40小题,每小题1.5分,共计60分,在每小题列出的四个选项中,只有一项符合要求。
1.央视兔年春节联欢晚会上大山和孔子学院5位学员艾迪、夏天、李天翼、梅友、茹丝表演相声《四海之内皆兄弟》。该相声所蕴涵的思想同“仁”“礼”一脉相承,都源于 A.法家 B.道家 C.儒家 D.墨家
2.提出“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”这一观点的思想家还主张 A.民贵君轻 B.无为而治
C.以法治国 D.兼爱非攻
3.阅读表格,在下列早期儒学家的思想主张中,体现的共同思想是 [来源:学科网ZXXK]
思想家 思想主张 孔子 “仁者爱人”“为政以德”“有教无类” 孟子 “民为贵,社稷次之,君为轻”“施仁政于民,省刑罚,薄税敛” 荀子 “君者舟也;庶人者水也。水则载舟,水则覆舟”“制天命而用之” A.教育思想 B.农本思想
C.民本思想 D.重农抑商
4.思想家在世时往往是孤独和寂寞的,据《史记·孔子世家》记载,周游列国推销自己思想并“知其不可为而为之”的孔子受到了许多同时代人的嘲笑和讽刺,诸如“四体不勤,五谷不分……自腰以下不及禹三寸。累累若丧家之犬”等。导致孔子如此尴尬结局的主要原因是 A.他的宣传方式不得法
B.他的主张不符合当时诸侯争霸的需要
C.他的思想不利于统治阶级稳固统治
D.他的思想观念相对陈旧保守
5.在评论秦朝灭亡时,美国历史学家费正清说:“在证明了法家思想确有效用的同时,秦王朝也 从反面 体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”此处孟子的“一个思想”具体是指 A.制天命而用之
B.“民贵君轻”,统治者要实行“仁政”
C.兼相爱,交相利
D.加强中央集权,防止人民反抗
6.《韩非子》载:“凡治天下,必因人情。人情有好恶,故赏罚可用,故禁令可立,而治道具矣。”由此可见,韩非认为“治天下”应重在依靠 A.人情关系 B.伦理道德
C.法制建设 D.礼乐秩序
7. “自宋以降,仗义死节之士远轶前古,论者以为程朱讲学之效。”而清人戴震指出:“酷吏以法杀人,后儒以理杀人”。这说明封建思想文化 A.都是为中央集权服务的 B.对社会的影响具有两面性
C.能推动社会发展的进步 D.对社会的影响是消极的
8.老子和孔子思想主张的相似之处是 A.主张体谅百姓 B.主张恢复周礼 C.否认”天命论” D.强调贵贱有”序”
9.孔子主张社会和谐,墨子主张“兼爱”“非攻”,孟子主张“政在得民”。这些主张产生的共同社会背景是 A.百家争鸣趋于合流 B.社会长期动荡不安
C.奴隶制度全面崩溃 D.中央集权制度建立
10.电视剧《老大的幸福》热播后,引发了一场关于幸福的大讨论,老大“拿自己的短处和别人的长处比,越比越憋屈;拿自己的长处和别人的短处比,越比越幸福”的观点体现了一种“知足常乐”的洒脱。与之最为接近的思想是( )
A.孟子“民贵君轻”的儒家思想 B.老子“清静无为”的道家思想
C.韩非“严刑峻法”的法家思想 D.荀子“人之性恶”的儒家思想
11.“文王(商朝末年周国统治者)行仁义而王天下,偃王(西周时的诸侯)行仁义而丧其国,是仁义用于古而不用于今也。故曰:‘世异则事异。’”这反映了( )
A.孟子的“仁政”学说 B.韩非的变法革新主张
C.墨子的“兼爱”思想 D.庄子的“齐物”观点
12.“恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,犹其有四体也。”此段文字出自 A.《孟子》 B.《庄子》
C.《韩非子》 D.《道德经》
13.“明明是流氓地痞、靠杀人放火、打家劫舍发迹的人,只要一登皇位,就自然而然戴上这样神圣的光环 即‘奉天承运’、‘继天立极’ ”。下列为“戴神圣光环”提供相应理论基础的历史人物是 A.孔子 B.董仲舒 C.孟子 D.荀子
14.《汉书·董仲舒传》中说:“天道之大者在阴阳,阳为德,阴为刑,刑主杀而德主生。是故阳常居大夏而以生育养长为事,阴常居大冬而积于虚空不用之处。”由此可看出董仲舒主张 A.思想统一 B.三纲五常
C.君权神授 D.以刑辅德
15.钱穆说:“从汉代起,我们可以说中国历史上的政府,既非贵族政府,也非军人政府,又非商人政府,而是一个‘崇尚文治的政府’,即士人政府。”“士人政府”形成的思想条件主要是 A.法家思想的衰微 B.黄老之学被推崇
C.儒学正统地位的确立 D.程朱理学的盛行
16.恒山悬空寺三教殿里,正中供奉的是释迦牟尼,左边是孔子,右边是老子,三人在友好的气氛中进行对话。据此判断,悬空寺最早可能建于 A.汉朝 B.魏晋南北朝
C.隋唐 D.宋朝
17.程颐
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