低压(气旋)、高压反气旋)与天气.docVIP

人教版第二章 第三节? 常见天气系统 低压(气旋)、高压(反气旋)与天气本节课设计选自普通高中教科书必修人民教育出版社）第二单元 第节常见天气系统第一课时内容。 （２）以某种自然灾害为例，简述其发生的主要原因及危害。 教学目标知识与能力： 课标要求运用简易天气图，简要分析低压、高压天气系统的特点。为此要首先明确高压和低压、气旋与反气旋是分别从气压和气流状态描述同一个天气系统。要能在简易图上分析低压、高压天气系统的特点，必须先对这些系统的结构和运动特征以及天气现象作列表分析。 从结构和运动特征分析，要利用影响风向的三个力（主要是水平气压梯度力和地转偏向力），绘制高压和低压风向图，说出其聚散和旋转特征；并推导垂直气流的升降情况，并以之进一步推导易雨或少雨情况。结合发生季节和地域，说出主要天气特点和天气过程，包括对应的气象灾害，结合实例列举其危害。补充说明寒潮不仅与冷锋相关也与冬季高压有关，锋面与高低压系统是一个联系的整体。 利用上节课下载的简易天气图，找出低压和高压系统，结合发生季节，说出其附近天气特点和天气过程。 通过比喻方式梳理大气运动的相关知识：热力环流、大气环流、三圈环流、季风环流、锋面、气旋与反气旋、海陆热力环流、城市热力环流。 过程方法： 通过示意图绘制和分析对比，结合天气变化现象，归纳低压与高压天气系统的特点。 情感、态度、价值观： ?激发学生探究天气形成和变化的兴趣