3.4力的合成与浅析.pptVIP

力的合成与分解 G=200N F1 F2 G=200N 观察下面的情境图片，结合生活经验思考：两位小孩对水桶施加的两个力与一位大人对水桶施加的一个力，就“提起水桶”这一作用效果而言，相同吗？它们可以相互替代吗？ 实验 探究求合力的方法 问题：1、怎样保证合力与分力等效？ 2、力的大小怎样知道？ 3、力的方向如何让确定？ F1=10.0 N F2=6.8 N F合=12.8 N O 2N 3、互成角度的两个力合成的方法： 经过前人很多次的、精细的实验，最后确认，对角线的长度、方向、跟合力的大小、方向一致，即对角线与合力重合，也就是说，对角线就表示F1、F2的合力。 归纳：可见互成角度的两个力的合成，不是简单的将两个力相加减，而是用表示两个力的有向线段为邻边作平行四边形，这两邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向。这就叫平行四边形定则． F1 F F2 o 虚线 大小：长度 方向：角度 两个力 和 之间的夹角为 ，两力的合力为 。 以下说法是否正确？ （1）若 和 大小不变， 角变小，合力 就越大。 (2) 合力 总比分力 和 中的任何一个力都大。 （3）如果夹角 不变， 大小不变，只要 增大， 合力就必然增大。 分组讨论： 3）如果夹角 不变， 大小不变，只要 增大，合力就必然增大。 思考：合力是否一定比分力大？ 4、合力与分力间夹角θ关系： ①θ＝0°时，即F1、F2共线同方向： F合＝F1＋F2 合力方向与两个力的方向相同 ②θ＝180°时，即F1、F2共线反方向： F合＝｜F1－F2｜ 合力方向与分力F1、F2中较大的方向相同。 ④合力的取值范围：｜F1－F2｜ ≤ F合≤ F1＋F2 ③ F1和F2大小不变时，夹角θ越大，合力就越小： F合随F1和F2的夹角增大而减小 ⑤ F合可能大于、等于、小于 F1、F2 15N F1 F2 F合 530 例：已知F1=45N，方向水平向右;F2=60N，方向竖直向上，求F合=？ 大小F合=15X5N=75N 方向：与F1成53°斜向右上方 5、多力合成的方法： F1 F2 F3 F4 F12 F123 F1234 先求出任意两个力的合力，再求出这个合力跟第三个力的合力，直到把所有的力都合成进去，最后得到的结果就是这些力的合力 逐次合成法 如果一个物体受两个或多个力作用，这些力都作用在物体上的同一点，或者虽不作用在同一点上，但它们的延长线相交于同一点，这几个力叫做共点力。 6、共点力 F1 F2 F3 非共点力 注：力的合成的平行四边形法则，只适用于共点力 F1 F2 担子受到的力是非共点力 练习1.下列关于分力与合力的说法中,正确的是(　　) A.分力与合力同时作用在同一个物体上,所以它们都是物体受到的力 B.合力的大小一定大于每一个分力的大小 C.合力的大小可能小于其中一个分力的大小 D.两个分力夹角不变,其中一个分力变大,则合力一定变大 C 练习3.有两个大小恒定的共点力,它们的合力大小F与两力之间夹角θ的关系如图所示,则这两个力的大小分别是(　　) A.6N和3N B.9N和3N C.9N和6N D.12N和6N B 练习3：若两个力F1、F2的夹角为α(90°α180°),且α保持不变,则(　　) A.一个力增大,合力一定增大 B.两个力都增大,合力一定增大 C.两个力都增大,合力可能减小 D.两个力都增大,合力可能不变 CD 练习4：一物体受到三个共点力的作用,这三个力的大小是2N、4N、5N,那么这个物体合力大小可能是(　　) A.1N B.3N C.9N D.14N ABC 上海南浦大桥，其桥面高达46米，主桥全长846米，引桥总长7500米，你知道为什么高大的桥要造很长的引桥吗? 一、力的分解定义： 已知一个力求它的分力的过程叫力的分解。 二、力的分解法则： 满足平行四边形定则 一、力的分解概念及法则 注意 在力的分解中合力真实存在，分力不存在 F2 F1 F 如果没有其它限制，对于同一条对角线（确定的合力），可以作出无数个不同的平行四边形．（任意性） 对于同一条对角线（确定的合力），你可以作出多少个不同的平行四边形？（任意性） F 为了减小桥面的坡度，从而减小