生活需要宽容友善陈静.pptVIP

* “宽”是宝盖头，下面是“草”字头和“见”，就是说像杂草一样多的看法都允许并存。 “容”是宝盖头，下面是两个“人”和一个“口”，就是你说你的道理，我说我的道理，但我会让你有说话的权利。 第七课 让人三尺有何妨 认知宽容 你能结合拆字游戏给宽容下个定义吗？ 宽容——即允许别人自由行动或判断；耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见。宽大有气量，不计较或不追究。 “宽”是宝盖头，下面是“草”字头和“见”，就是说像杂草一样多的看法都允许并存。 “容”是宝盖头，下面是两个“人”和一个“口”，就是你说你的道理，我说我的道理，但我会让你有说话的权利。 古今中外，关于宽容的故事不胜枚举，让我们来交流一下课前收集的故事吧！ 蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后，尽量回避、容让，不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如说：“秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让，是把国家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面啊！” 感悟一：人有宽阔的胸襟，可以赢得友谊，增进团结，有利于在事业上有所建树，也有利于维护国家的稳定和发展。 如果廉颇、蔺相如互不相让可能导致什么后果？ 有一次，理发师正在给周总理刮胡须时，总理突然咳嗽了一声，刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张，不知所措，但令他惊讶的是，周总理并没有责怪他，反而和蔼地对他说：“这并不怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？” 周总理的故事 感悟二：人有宽阔的胸襟，可以产生很大的感召力，获得人们的信任和亲近。 如果你是那位理发师，事后你会如何向他人介绍周总理？ 有位德高望重的长老,一日晚在寺院的高墙边发现一张椅子,他知道有人借此越墙出寺了。长老搬走了椅子,就地而蹲。午夜，外出的小和尚翻墙,跳到“椅子”上。当他双脚着地时,才发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措, 但出乎小和尚意料的是,师傅并没有责备他。小和尚从此收住了心再没有去翻墙，通过刻苦的修炼，成了寺院里的佼佼者，若干年后，成为这儿的长老。 感悟三：宽容有时会产生巨大的教育力量，促进个人反思和奋进。 为什么小和尚后来会有所作为呢？ 在我们身边，有许多胸襟开阔，谦让友善的人，他可能是你的父母、亲戚，也可能是老师、朋友，说说他们有什么事给你留下深刻的印象。 感悟四：宽容有利于有效解决矛盾纠纷，从而建立起和谐的人际关系，促进社会和谐。 看视频的同时请你思考： 1、你愿意和视频中的主人公小王成为朋友吗？为什么？ 2、你希望拥有像小王妈妈这样的邻居吗？ 梁建红 宋晓明 对于曾经伤害过自己的人，该不该宽容呢？ *