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人教版小学数学四年级下册 制作:龙泉镇中心小学 秀祖玲 加法的运算律: 用字母表示为: a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c) 乘法运算中有没有这样的运算律呢? 加法交换律和结合律 1、填上“、或=”。 32+56○56+32 68+258○258+68 2、口算 A:39+12+28 B:23+34+27+16 一 共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树。 负责挖坑种树的一共有多少人? 25×4=100(人) 4×25=100(人) 我是这样计算的。 我这样算也可以。 25×4 = 4×25 7 × 8 = 8 ×7 4 × 5 = 5 × 4 你能再写出几个这样的等式吗? 观察比较:这两个算式什么是相同的?什么是不相同的? 53×72 = 72× 53 观察这几个乘法算式之后,你发现了什么规律吗? 乘法交换律 你能仿照加法交换律,用自己的语言描述一下乘法交换律吗? 两个数相加,交换两个加数的位置,和不变。这就是加法交换律。a + b = b + a 两个因数相乘,交换两个因数的位置,积不变,这就是乘法交换律。 你能用自己喜欢的方法来表示乘法交换律吗? 甲数×乙数=乙数×甲数 ▲ × ★= ★ × ▲ a × b = b × a 一共有25个小组,每组有2人负责抬水、浇树。 每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水。 一共要浇多少桶水? 自学提示 (1)一共要浇多少桶水? (2)这组算式发现了什么? (3)用语言表述规律,并起名字。 (4)用自己喜欢的方式来表示。 (25×5)×2 =125×2 =250(桶) 答:一共要浇250桶。 解法一:先算一共要种多少树? 25×5=125(棵) 再算一共要浇多少桶水? 125×2=250(桶) 列成综合算式是: 25×(5×2) =25×10 =250(桶) 答:一共要浇250桶。 解法二:先算一个组要浇多少桶水? 5×2=10(桶) 再算一共要浇多少桶水? 25×10=250(桶) 列成综合算式是: 你能仿照加法结合律,用自己的语言描述一下乘法结合律吗? 三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这就是加法结合律。 三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,它们的积不变,这就是乘法结合律。 (25×5)×2 = 25×(5×2) 观察上面的等式,你发现了什么规律吗? 你能不能用自己喜欢的方法来表示乘法结合律呢? (甲数×乙数)×丙数=甲数×(乙数×丙数) (▲ × ★) × ●=__ ×(__ × __) ▲ ★ ● (a × b) × c = __ ×(__ × __) a b c 比较加法交换律和乘法交换律,加法结合律和乘法结合律,你有什么发现? 加法交换律:a+b=b+a 乘法交换律:a×b=b×a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 1. 先计算,再运用乘法交换律进行验算。 3 4 ×1 6 1 2 6 × 3 7 验算: 验算: 2 0 4 3 4 5 4 4 1 6 ×3 4 6 4 4 8 5 4 4 8 8 2 3 7 8 4 6 6 2 3 7 ×1 2 6 2 2 2 7 4 3 7 4 6 6 2 2. 根据乘法运算定律,在□里填上适当的数。 15×16=16× 25×7×4= × ×7 (60×25)× =60×( ×8) 125×(8× )=(125× )×14 3×4×8×5=(3×4)×( × ) 15 25 4 8 25 14 8 8 5 50×2×7=700(米) 7×4×25=700(套) 5. 9×4 ×5 ×25 ×2 = 9×(4×25)×(5×2) = 9×100 ×10 = 9×1000 = 9000 再 见
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