【5年高考3年模拟】（全国通用）2017届高考数学一轮总复习 第六章 数列 6.4 数列求和、数列的综合应用课件 理 新人教B版.pptVIP

知识清单 突破方法 栏目索引 知识清单 突破方法 栏目索引 知识清单 突破方法 栏目索引 §6.4　数列求和、数列的综合应用 高考理数 1.求数列的前n项和的方法 1 公式法 i 等差数列的前n项和公式 Sn na1+ . ii 等比数列的前n项和公式 a.当q 1时,Sn na1; b.当q≠1时,Sn . 2 分组求和:把一个数列分成几个可以直接求和的数列. 3 裂项相消:有时把一个数列的通项公式分成两项差的形式,相加过程中消去中间项,只剩有限 知识清单 项再求和. 4 错位相减:适用于一个等差数列和一个等比数列对应项相乘构成的数列求和. 5 倒序相加:把数列正着写和倒着写再相加,例如等差数列前n项和的推导方法. 2.常见的拆项公式 1 ? ?-?; 2 ; 3 ; 4 ? ?-?; 5 若 an 为等差数列,公差为d d≠0 ,an≠0, 则? ??. 3.常见数列的前n项和 1 1+2+3+…+n ?; 2 2+4+6+…+2n n2+n; 3 1+3+5+…+ 2n-1 n2; 4 12+22+32+…+n2 ?; 5 13+23+33+…+n3 ?. 1.一般地,如果数列 an 是等差数列, bn 是等比数列,求数列 an·bn 的前n项和时,可采用错位相减法. 2.用错位相减法求和时,应注意: 1 要善于识别题目类型,特别是等比数列公比为负数的情形. 2 在写出“Sn”与“qSn”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”,以便于下一步准确地写出“Sn-qSn”的表达式. 3 应用等比数列求和公式必须注意公比q≠1这一前提条件,如果不能确定公比q是否为1,应分两种情况进行讨论,这在以前的高考中经常考查. 例1 2016浙江宁波二模,18,14分 设数列 an 满足a1+3a2+32a3+…+3n-1an ?,n∈N*. 1 求数列 an 的通项; 2 设bn ?,求数列 bn 的前n项和Sn. 突破方法 方法1　错位相减法求和 解析　 1 因为a1+3a2+32a3+…+3n-1an ?,?① 所以当n≥2时,a1+3a2+32a3+…+3n-2an-1 ?,?② ①-②,得3n-1an ? n≥2 ,所以an ? n≥2 . 在①中,令n 1,得a1 ?,适合an ?,所以an ?. 2 因为bn ?,所以bn n·3n. 所以Sn 3+2×32+3×33+…+n·3n,?③ 所以3Sn 32+2×33+3×34+…+n·3n+1.?④ ④-③,得2Sn n·3n+1- 3+32+33+…+3n , 即2Sn n·3n+1-?, 所以Sn ?+?. 1-1 2016广西玉林贵港联考,17,12分 已知数列 an 中,a1 3,a2 5,且 an-1 是等比数列. 1 求数列 an 的通项公式; 2 若bn nan,求数列 bn 的前n项和Tn. 解析　 1 ∵ an-1 是等比数列且a1-1 2,a2-1 4,? 2, ∴an-1 2·2n-1 2n,∴an 2n+1. 2 bn nan n·2n+n, 故Tn b1+b2+b3+…+bn 2+2×22+3×23+…+n·2n + 1+2+3+…+n . 令T 2+2×22+3×23+…+n·2n,则2T 22+2×23+3×24+…+n·2n+1, 两式相减,得-T 2+22+23+…+2n-n·2n+1 ?-n·2n+1, ∴T 2 1-2n +n·2n+1 2+ n-1 ·2n+1. ∵1+2+3+…+n ?, ∴Tn n-1 ·2n+1+?. 1.对于裂项后明显有能够相消的项的一类数列,在求和时常用“裂项法”,分式数列的求和多用此法. 2.利用裂项相消法求和时,应注意抵消后并不一定只剩下第一项和最后一项,也有可能前面剩两项,后面也剩两项.有些情况下,裂项时需要调整前面的系数,使裂开的两项之差和系数之积与原通项相等. 例2 2013江西,17,12分 正项数列 an 的前n项和Sn满足:?- n2+n-1 Sn- n2+n 0. 1 求数列 an 的通项an; 2 令bn ?,数列 bn 的前n项和为Tn.证明:对于任意的n∈N*,都有Tn ?. 解题导引 1 将已知等式变形求Sn→由an与Sn的关系求an 2 求bn→结合式子特点 裂项求和→用放缩法证Tn ? 方法2　裂项相消法求和 解析　 1 由?- n2+n-1 Sn- n2+n 0,得[Sn- n2+n ] Sn+1 0. 由于 an 是正项数列,所以Sn 0,Sn n2+n. 于是a1 S1 2,n≥2时,an Sn-Sn-1 n2+n- n-1 2- n-1 2n. 经验证a1 2符合上式. 综上,数列