【名师导学】（新课标）2017届高考历史一轮总复习 第二单元 近代社会的民主思想与实践 2.2 近代的民主斗争课件 选修.pptVIP

* 第2讲　近代的民主斗争 1．课程标准 近代中国的民主思想与反对专制的斗争 (1)了解19世纪后半叶“中学为体、西学为用”的基本主张，认识当时中国社会各阶层对西方民主政治制度的反应。 (2)简述康有为、梁启超和孙中山关于民主的主要论述，比较其观点的异同。 (3)说出辛亥革命前后反对专制斗争的史实，认识中国近代史上民主力量与专制势力斗争的历史进步性和艰巨性。 (4)了解抗日战争胜利前后人民群众反对国民党独裁统治、争取民主斗争的史实，认识其在中国政治民主化进程中的意义。 近代欧洲工人争取民主权利的斗争 说出第一国际推动各国工人参加民主运动、巴黎公社建设无产阶级民主制度的尝试和第二国际争取工人民主权利的斗争史实，认识近代以来人类在民主化领域的进步，也是广大人民群众进行不懈斗争的结果。 2．高考考点 (1)康有为、梁启超和孙中山的民主思想。 (2)辛亥革命前后反对专制的斗争。 (3)抗日战争胜利前后人民群众反对国民党独裁统治的斗争。 (4)第一国际和第二国际。 伸民权 【重难突破】 19世纪末，国际工人运动和社会主义运动的特点 首先，工人阶级队伍壮大。随着资本主义经济的巨大发展，工人阶级成为各主要资本主义国家中人数最多的阶级，相对比较集中，工人的理论水平和文化素质提高；资产阶级的剥削以追求相对剩余价值为主，工人的生活状况得到明显改善；工人阶级基本上获得了长期以来争取的政治民主权利。 其次，工人运动更具有理论性，组织性加强。各国工人党普遍建立，各种工会组织大量出现，工人运动开始在其政党和工会的领导下有组织地进行。 第三，充分利用合法地位以合法斗争为主。工人阶级改变了以往习惯于采取的暴动、起义等斗争手段，积极参加议会选举，利用合法地位开展斗争。 *