2011级大学职业生涯规划考试2.docVIP

2011级大学生职业生涯规划考试（样卷2） 试卷总分:100分 通过分数:60分 考试时长:90分钟 客观题(每小题:2分) 1,一位哲学家与一个船夫之间正在进行一场对话：“你懂数学吗？”“不懂。”“那你至少失去了一半生命”。“你懂哲学吗？”“不懂。”“那你失去了80%的生命。”突然，一个巨浪把船打翻了，哲学家和船夫都掉进了水里。看着哲学家在水中胡乱挣扎，船夫问他：“你会游泳吗？”“不……会……”“那你就失去了整个生命”。这是马克思曾说过的一则寓言故事，你认为其中蕴含了哪种学习理念： A. 终身学习  B. 自主学习  C. 实践学习  D. 创新学习正确答案：C 2,每个大学生都希望能找到挚友，彼此在生活、学习、工作、事业等各方面互助共进。但深厚友谊的建立需要一定的基础，对此，你认为下列说法正确的是： A. 共同的思想和志向是友谊的前提  B. 共同的兴趣爱好是友谊的催化剂  C. 诚实守信是友谊的保证  D. 以上说法都正确正确答案：D 3,因为职业生涯规划与生涯规划不同，所以在进行职业生涯规划时，只需要考虑自己工作者角色的扮演情况，而不需要考虑如何扮演好其他的人生角色，以及这些角色与职业角色之间的关系。你认为这种说法： A. 正确  B. 错误正确答案：B 4,什么是大学生涯规划，下列表述哪项是错误的： A. 大学生涯规划是职业生涯规划的基础  B. 大学生涯规划是帮助大学生科学经营大学生活  C. 大学生涯规划可以帮助大学生管理时间和精力，合理安排大学学习与生活  D. 大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的，为职业生涯规划做准备正确答案：A 5,大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的。通过科学的规划，可以明确大学期间的发展目标、发展前景以及（ ）；可以帮助管理时间和精力，使之用于最具回报率的事情，以获得该阶段生涯的成功，进而为职业生涯乃至整个生涯做好关键储备与过渡。 A. 发展道路  B. 发展思路  C. 发展规划  D. 发展抉择正确答案：A 6,工作可以达到的社会目的包括哪些：(1)获得自我肯定 (2)获得购买休闲和自由时间的资产 (3)获得潜在的友谊 (4)获得社会地位 A. (2)(3)(4)  B. (3)(4)(5)  C. (4)(5)  D. (3)(4)正确答案：D 7,科学的学习方法会使学习事半功倍。关于学习方法的认识，下列哪项是正确的： A. 学习时间越长，学习效果就越好  B. 最有价值的知识是关于方法的知识，科学的学习方法是学习的“加速器”和“催化剂”。  C. 只要智商高就能学好  D. 只要有学习欲望就能取得理想的学习成绩正确答案：B 8,大学里的合理消费是一种智力投资，财商更是反映了一个人在经济社会中的生存能力。你觉得以下哪项不是正确的理财方法？ A. 合理消费，量入为出，养成节俭的习惯，有意识的控制自己的消费  B. 理财，从记账开始，根据自己的消费习惯设计自己的账本  C. 尽可能地多办几张可以透支的信用卡  D. 利用勤工俭学或兼职，增长社会活动经验的同时增加收入正确答案：C 9,在批评别人的时候，如果习惯于用“你怎么总是如何”之类的字眼，是不会取得好效果的。因为这样的说法暗示对方：“你旧习难改”。相反，让对方感到自己的错误很容易改掉，这样对方往往会有信心改变自己。这是批评的一种艺术，即： A. 批评注意场合  B. 从赞扬和诚心的感谢入手  C. 批评应针对现在，不要翻旧帐  D. 批评对事不对人正确答案：C 10,职场“打杂工”指的是一些怀揣高学历的职业白领，换了很多行业后终于意识到，在青春逝去的同时，自己的身价也在不断下跌。请问这类人在职业发展方面主要面临哪种障碍？ A. 职业情感障碍  B. 职业行为障碍  C. 职业认知障碍  D. 职业能力障碍正确答案：B 11,职业发展的起点是了解自我，扩大自己的（ ）。 A. 公开区  B. 隐蔽区  C. 未知区  D. 盲区正确答案：A 12,理解不同人格类型的特点，意义不在于： A. 发挥自我优势  B. 弥补自我劣势  C. 认识他人优势  D. 攻击他人劣势正确答案：D 13,如果一个人愿意听从指示，喜欢有条理和程序化的工作，并且具有做事细致