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近三十年来中国书院研究综述 摘要：中国书院研究历来受到学者的青睐，总结近三十年中国的书院研究，呈现出研究成果丰富、研究范围全面等特点。本文分资料与工具书的编辑整理、书院发展史、各地区书院发展史、书院发展中的杰出人物、书院制度、对当今教育的影响、与其他领域的关系等七个方面，去尽力回顾近三十年来中国书院研究的概况。 关键词:书院；书院研究；三十年 最早对书院进行系统研究的是明末清初的著名思想家王夫之。他在其文集《船山遗书》卷三《宋论》中有一篇名曰《书院》，专门论述了书院兴起的历史原因和作用。1923年胡适在《书院制史略》中对古代书院的历史功绩做出了积极中肯的评价。毛泽东在《湖南自修大学创立宣言》中对古代书院的深刻而独到的论述以及湖南自修大学的教育实践，对今天的书院史研究仍具有很强的现实指导意义。据不完全统计，新中国成立前发表的论文超过70篇。 进入二十世纪八十年代，关于书院教育的研究再一次进入井喷期。表1《2003—2010年书院研究论文统计表》仅仅从最近几年的部分研究成果上看，可以说是成果显著。 表1：2003—2010年书院研究论文统计表 年份 期刊论文 硕士论文 博士论文 总计 2003年 139 7 ∕ 146 2004年 135 5 1 141 2005年 103 14 ∕ 117 2006年 235 15 2 252 2007年 203 16 1 220 2008年 203 28 2 233 2009年 204 13 1 218 2010年 191 14 ∕ 205 总结来看，研究成果主要包括： 1.资料与工具书的编辑整理 《中国书院史资料》共上、中、下三册，分为书院的兴起、书院制度的确 立、书院的推广与官学化、书院制度的再度辉煌、书院的普及、书院制度的近代化进程、书院制度的影响等七章，另有附录的《四库全书·集部书院文献篇目索引》和《四部丛刊·集部书院文献篇目索引》。 《中国历代书院志》共16册，共收录历代书院志115篇，657卷，是研究历代书院发展的重要资料。 《中国书院辞典》共收词条3683条。其中书院类1565条，人物类1083条，文献类598条，制度及其它类437条。其中极具价值的是附录的书院名录，收集了从唐代到清代千余年间全国各地有史料可查考的7300余所书院的名录，依据今天的地名，按省、市、县分别列举，一目了然。 2.关于书院发展及制度的研究 邓洪波的《中国书院史》以时间为线索全面系统的介绍了中国书院的发展脉络，着重分析了每个时期书院发展的特色与成就，还特别提到了书院制度的移植，即对东洋的日本、南阳的新加坡、西洋诸国以及在华教会学校的影响，观点新颖，引人深思。书中有图16幅，表45张，直观的介绍了中国书院的发展历程。这是目前对中国书院发展史进行系统研究的代表性著作。 王炳照的《中国古代书院》是任继愈先生主编的《中国文化史知识丛书》之一，深入浅出的介绍了书院发展以及各个时期的特色。郭齐家的《中国古代的学校和书院》介绍了中国古代教育体系的逐步完善，以及在教学管理、教学内容、人才选拔以及任用方面的特点和取得的成就。 各地区书院发展史是目前大家普遍关注的问题之一。《山东书院史话》、《泉州古代书院》、《白鹿洞书院史略》、《白鹭洲书院史话》、《奉新古代书院》、《广州越秀古书院概观》、《江西古代书院研究》、《河南书院教育史》等专著分别介绍了上述各地书院发展的概况或影响。陈业强的《广西书院研究》、刘卫东的《论南阳书院教育及其独特的人才培养模式》、张雷生的《书院教育对河南地区文化教育发展的影响》、李庭辉的《思茅明清书院研究》、蒋素芝的《康雍乾时期台湾书院教育探究》等论文对上述各地区书院的发展也有涉及。近些年来，不少的博士、硕士毕业论文也涉及了这个问题（表2）。 对于书院的研究，离不开对人物的研究。在书院发展的历史上，有很多重要的人物，他们的教育思想和对书院建设上的贡献，是对于书院研究必不可少的组成部分。 1976年，台湾学者苏云峰发表的《张之洞与湖北教育改革》一文，首次将历史人物的教育思想及办学实践相结合，开创了书院发展史上人物研究之先河。《程颢与大程书院》、《朱熹与白鹿洞书院》、《张之洞与广雅书院》等专著分别介绍了程颢、朱熹、张之洞等人与相关书院的关系以及所做出的贡献。 徐伟《朱熹与南宋闽北书院研究》从朱熹在闽北地区书院的修复、创设谈起，写到朱熹在教学对象上实行“门户开放”、教学方法上采用“问难论辩”、师生关系上推崇“尊师爱生”，所以闽北书院在教书育人上都取得了很好的效果。李劲松《北宋书院考》一文中第三、四章，分别介绍了“宋初六先生”（戚同文、范仲淹、李觏、胡瑗、孙复、石介）、周敦颐、程颐、程颢等人对北宋书院发展做出的积极探索。 论文方面，杨布生的《陆九渊与书院教育》、王改