项目3——校园示牌设计.docVIP

项目3——校园指示牌设计 项目概述 项目描述 本项目主要是学习Photoshop的路径操作，用于讲解路径的基本概念、练习路径的使用，通过该项目的学习，能掌握Photoshop的路径的概念和操作。 该项目共两个任务： 路径简介及工具介绍 路径面板及形状工具 该项目的基本知识要求如下： 了解路径的基本概念 学会路径工具的使用，如钢笔工具，自由钢笔工具，添加锚点工具，删除锚点工具。 了解路径面板 掌握路径的建立与编辑 掌握路径的简单应用，如路径与选区的互换，路径的填充等 掌握路径形状工具的使用 该项目的能力要求如下： 使用钢笔工具创建路径 使用自由钢笔工具创建路径 用添加锚点工具，增加锚点数，对当前路径的进行曲线调整 使用删除锚点工具，减少锚点数，对当前路径的进行曲线调整 使用路径面板对路径进行简单的操作。 用选择工具对路径进行选择和移动 使用形状工具绘制规图形 使用形状工具不绘制规图形 设置形状的类型 将路径转换为选区 将选区转换为路径 填充路径 学时要求 该项目共10学时。路径基础知识、创建路径，编辑路径作为一次理论的讲解，每次2学时，每次讲解后练习2学时。形状工具的使用、路径的应用作为一次讲解，讲解1学时，练习1学时。项目制作讲解一次1学时，制作3学时。 考核方法及要求 完成实训指导书4-1、4-2、4-3题，个人在规定时间内提交，以相似性评定成绩。 完成指路牌项目设计制作。 项目1——校园指示牌设计 Photoshop的形状与路径I（任务编号3-1） 路径的概念——路径是什么 路径的概念 路径是由线条及其包围的区域组成的图形。路径是以矢量的方式来定义线条的轮廓的，可以是一个点、一条直线或曲线，但通常是指起点与终点连接在一起的直线或曲线段。路径不同于利用选框工具创建的选区，它不会被固定在屏幕的背景上，因此可以很容易地改变位置与形状。组成路径的核心是贝塞尔曲线，不同贝塞尔曲线之间使用节点进行连接。 路径包括以下几个方面： 锚点：用钢笔工具单击可以创造锚点，她是路径的基本载体，表示路径中两条直线的交角。 节点：用鼠标点击已创建的锚点，可以把锚点变为带有控制句柄的节点，节点能保证两条线段以连续圆弧相连接。 控制点：创建了一条曲线后，按ALT拖动节点，将把节点转换带有两个独立句柄的锚点，即控制点。 开放路径：有特定的起点和终点 直线段：用钢笔工具单击两个不同的位置，则在两个锚点中创造了一条直线段。 曲线段：在两个不同位置的节点拖动，可创建一条曲线段。 闭合路径：是起点和终点相连，形成闭合的轮廓。 工具与面板介绍 工具箱浮动面板中，按照功能可将它们分成三大类。 节点定义工具 主要用于贝赛尔曲线组的节点定义及初步规划。包括钢笔工具、磁性钢笔工具、自由钢笔工具。 节点增删工具 用于根据实际需要增删贝赛尔曲线节点包括添加节点工具、删除节点工具。 节点调整工具 用于调节曲线节点的位置与调节曲线的曲率包括节点位置调节工具和节点曲率调整工具。 路径面板 a、“路径”调板如图所示。利用该调板及其控制菜单，可对路径进行填充、描边、选取、保存等操作，并且可以在选区和路径之间相互转换。 b、路径面板中单击右上角的按钮，在弹出菜单中提供了对路径操作的一些常用命令（如上图），如建立、保存、删除等，这些命令与按钮功能是相对应的。 对应功能 填充路径：将当前的路径内部完全填充为前景色。 勾勒路径：使用前景色沿路径的外轮廓进行边界勾勒。 路径转换为选区：将当前被选中的路径转换成我们处理图像时用以定义处理范围的选择区域l 选区转换为路径：将选择区域转换为路径。 新建路径层工具：用于创建一个新的路径层。 删除路径层工具：用于删除一个路径层。钢笔工具属于矢量绘图工具，其优点是可以勾画平滑的曲线，在缩放或者变形之后仍能保持平滑效果 钢笔工具画出来的矢量图形称为路径，路径是矢量的路径允许是不封闭的开放状 绘制一个简单的路径工具栏选择钢笔工具（快捷键P 并保持钢笔工具的选项如图所示（在工具栏上方）：选择第二种绘图方式（单纯路径），并取消橡皮带功能然后用钢笔在画面中单击，会看到在击打的点之间有线段相连保持按住Shift键可以让所绘制的点与上一个点保持45度整数倍夹角（比如零度、90度）这样可以绘制水平或者是垂直的线段（图中从第5个点开始按下了Shift键）从上面的简单练习中我们得出两个规律： 我们并没有直接绘制线段，而是定义了各点的位置，软件则在点间连线成型控制线段形态（方向、距离），并不是线段本身，而是线段中的点的位置 两个术语：那些点称为“锚点”(anchor)；锚点间的线段称为“片断”(segment)。 刚才我们绘制的那些锚点，由于它们之间的线段都是直线，所以又称为直线型锚点。如下图所示，在起点按下鼠标之后不要松手，向上拖动出一条方向线后放手 然后在第