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二级VFP考试的现状分析及其解决方案的研究与实践 　　摘要：随着就业形势日趋严峻，大学生普遍认为除了毕业文凭外，谁掌握的证书多，谁就能在就业竞争中获得优势。根据我院学生的现状，如何找出一种有效的办法，制作一套完整的全国计算机二级培训流程，以提高学生的过级率，争取毕业之前拿到全国计算机二级证书是我研究的目标。 　　关键词：VFP、基本操作题、简单应用、综合应用 　　中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2015）04（a）-0000-00 　　现如今大学生越来越多，重点大学，一般本科，包括高职学生，就业供大于求，为了在求职中脱颖而出，获得就业机会，各所大学的学生除了获取毕业之外，还考取各种各样的证书，增加以后就业的砝码。其中就包括NCRE证书。在大学中，基本上没有专门针对计算机二级考试开的科目，对于学生来说，自己学习的模式下很难通过计算机二级考试，全国计算机二机的过级率只有30%，其中还包括211、985等重点院校。而我校属于高职院校，学生的整体水平不高，但是高职院校以培养能满足就业市场需要的实用型人才为主要办学目标，为了让我校学生在将来的就业中比其他院校更具有竞争优势，我校实行双证制，除了拿到毕业证书外，根据自己的专业情况拿到自己的专业证书，学生再根据专业特点选择一种计算机语言来考取全国计算机二级证书。 　　计算机二级考试科目分为delphi、C++，VB，VFP，ACCESS 等几个科目，任选其一。针对我校学生的特点，学生选择VFP（数据库）的比较多，通过几年的二级数据库的培训，摸索了一套适合学生的培训办法，学生的过级率确实提高很多，达到了60%以上，是学生拿到全国计算机二级证书没有想象中的那么困难 。此种培训方法可以运用在日常教学当中，快速的掌握理论知识要点，增加实际动手操作能力，并可以应对日后的各种考试。 　　现在的计算机二级考试全为上机操作，笔试和操作题都通过电脑完成，共计100分，其中40分为笔试题，60分为上机操作。两项得分60为合格，其中上机操作必须过36分才行，所以操作题为重中之重。笔试题其中前10分的题为计算机的公共基础知识，是所以二级科目都考的，剩下30分为专业知识。 　　为了提高学生的过级率，根据二级数据库考试的特点，培训时间为60学时，采取如下的培训方法： 　　一、笔试公共基础知识 　　通过对历年真题的深入研究，公共基础考试主要其中在数据结构与算法，程序设计，软件工程基础 ，数据库设计基础四个方面。内容繁多，学起来费事，尤其很多学生掌握不好这部分知识，丢分严重。虽然知识点多，但是也不是不能拿到分的。在培训这部分知识的时候，不需要每门课程都掌握，只要把握几个关键点，时间、空间复杂度，线性表的特点，对应的存储机构的特点，栈和队列的特点，二叉树的特点，度、叶子、深度等算法，前序遍历、中序遍历、后序遍历的算法。常用的顺序查找、二分查找，直接插入排序、冒泡排序、快速排序的特点，程序设计的三种基本结构，结构化程序设计的特点，面向对象的程序设计特点，软件工程的生命周期，每个周期的特点，软件设计分为概要设计和详细设计[3]，每种设计用的方法，软件测试、调试的目的，数据库的特点，数据库系统的核心，数据模型、传统的关系运算、专门的关系运算等，把历年经常考的试题拿出来，不花费较多的时间在这部分，让学生做专门的练习，只要是死记硬背， 　　二、笔试VFP基础知识 　　首先熟悉常量，变量，函数，表达式等部分，记住各种类型常量，变量的特点及简写，例如日期型常量：字符为D，书写格式为{^2001/01/02}，函数：数学函数、字符函数，日期函数等等，在培训过程中用例题来讲解每个函数的含义，记住每种函数返回的数据类型。VFP的理论部分，主要是建立项目、数据库、表、查询、报表、表单、菜单，编写程序、SQL语言（结构化查询语言）的使用，这部分知识不仅理论考，上机也是必考的，培训中通过建立一个学生管理信息系统来讲解各部分的知识点，及其如何相互配合使用，其中每种文件的扩展名必须要记住。对于表来说，主要考的是数据库表，熟悉数据库表的特点，有效性规则的设置，参照完整性的设置，索引的类型、特点，记录的查找，修改、删除等。查询、报表、菜单等主要用于上机操作，表单部分主要是常用控件的一些属性设置例如，给命令按钮设置标题的属性caption。笔试最重要的一部分就是SQL语言，笔试、上机必考，对于学生来说很有难度。根据SQL语言的特点，记住此语言的规则，关键字必须记住，例如order by 排序，group by分组等，在讲解知识点的同时，反复做习题，通过历年试题的练习，也可以寻找出一些规律，学生即使不会写出相应的SQL元，到那时通过SQL语言的设计规则，也可以利用排除法来选择正确的答案。此部分习题举