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实验一 常用电子仪器的使用 (一) 低频信号发生器和电子电压表的使用 实验目的 为切实掌握电子电路实验技能，顺利进行各类电子实验，首先要求学生熟悉和掌握常用仪器的使用方法。 掌握低频信号发生器的使用方法。 掌握电子电压表的使用方法。 二、实验电路 低频信号发生器用来提供幅度和频率可调的正弦波电压，电子电压表用来测量微弱的正弦波电压。 实验电路如下，实验时可按实验图1—1（a）连接，仪器接地端要连在一起。信号发生器输出电压较小时，应使用屏蔽线，如实验图1—1(b)所示。 实验图1—1 测试仪器的连接 三、实验器材 四、实验内容与步骤 1．测量低频信号发生器输出电压 （1）按图1—1（a）连接仪器。 （2）用低频信号发生器输出电压。 频率为1kHz，“输出衰减开关”调至“0dB”“输出细调”调至输出电压最大。 用电子电压表测量此时的输出电压值，将测量结果记录在实验表1—1中。 逐挡改变“输出衰减”开关位置，用电子电压表测量信号发生器输出电压值，将结果记录在表内。 2。用低频信号发生器输出所需电压 调节信号发生器，使其输出50mV、560Hz正弦波信号。 调节信号发生器，使其输出200mV、1kHz的正弦波信号。 用电子电压表测量低频信号发生器输出的电压值。记录测量结果于实验表1—2中。 实验表1—1 测量低频信号发生器输出电压 实验表1—2 用信号发生器输出所需电压 （二）示波器的使用 一、实验目的 熟悉示波器面板上各旋钮的位置和作用及开机前应处的正确位置，初步掌握示波器的使用方法。 初步掌握用示波器观测交、直流电压的方法。 二、实验电路 实验用仪器连接如实验图1—2所示。 实验图1—2 仪器连接 三、实验器材 四、实验内容与步骤 观测正弦波电压 低频信号发生器按要求输出正弦波电压。 用示波器试低频信号发生器输出电压的幅度和频率，将被测电压的峰一峰值换算成有效值，与用电子电压表同时测得的数值加以比较，将实验结果记录在实验表1—3中。 2．用示波器和万用表测试干电池电压，并记录于实验表1—4中。 实验表1—3 正弦波电压测试数据 实验表1—4 直流电压测试数据 实验二 晶体管的简单测试 一、实验目的 1．用万用表测试晶体二极管的极性并判断二极管的好坏。 2．用万用表判别晶体三极管的管型和管脚，判断三极管的好坏、电流放大倍数的大小以及ICEO的大小。 二、实验电路 1．用万用表判断三极管的管型等时，可参考实验图2—1，将三极管等效为双PN结。 2．用万用表判断二极管的极性可用实验图2—2。 实验图2—1 判别管型时,将三极管等效为两个PN结 实验图2—2 用万用表判断二极管的极性 三、实验器材 四、实验内容与步骤 1．用万用表测试晶体二极管 （1）判别二极管的极性 测二极管时，使用万用表的“R×100”或“R×1K”挡.这时万用表等效电路如实验图2-1所示。其中R0为等效内阻，V0为表内电池电压。 若用黑表笔接二极管的正极，红表笔接二极管的负极，则二极管处于正向偏置，呈现低阻，万用表指示电阻较小；反之，二极管处于反向偏置，呈现高阻，万用表指示电阻较大。据此可判断二极管的极性，测得电阻较小时，黑笔所连接的是二极管的正极，另一为负极。 判断二极管的好坏 方法与判别二极管极性相同，若两次没和电阻均小，则二极管内部短路；若两次测得电阻均大或为∞，则二极管内部开路；若两次测得的阻值差别很大，说明二极管特性较好。 用万用表测试晶体三极管 （1）用万用表判别三极管的管型和管脚 判别时可将三极管看成是一个背靠背的PN结，如实验图2-2所示。按照判别二极管极性的方法，可以判断出其中一极为分共正极或公共负极，此即为基极。对NPN 型管，它是公共正极；对PNP型管，则是公共负极。据此，可判别三极管的管型。当基极确定后，其余两个极可任意设为集电极和发射极。设被测管为NPN型管，将万用表黑表接假设的集电极，红表笔接假设的发射极，再将假设的集电极、发射极互换，看两次测得电阻的大小。如测得电阻较不时，假设的集电极是正确的，如为PNP管，则按上述方法红表笔接假设的集电极，黑表笔接发射极测得电阻较小时，则假设的集电极是正确的。 判别时，一般要将手指捏住基极和假设的集电极，但不要使这两极相碰。了可用一只100KΩ电阻代替手指，如实验图2-3所示。 (2)判断三极管的好坏 实验图2-4 用万用表判别NPN管Iceo的大小 判断三极管的好坏。 测试时用万用表分别测试三极管集电结与发射结的正反向电阻，若两个PN结正、反向电阻正常，则三极管是好的；只要有一个PN结的正、反向电阻异常，则可判断三极管已损坏。 判断电流放大倍数的大小 以NPN型三极