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2011级电子技术应用专业主干课程教学大纲 电工基础教学基本要求 （132学时） 课程性质和任务 本课程是中等职业学校电类专业的一门技术基础课程。其任务是使学生具备从事电气电子工作的高素质劳动者和中初级专门人才所必需的电工基本知识、基本理论和基本技能，并为学习后续课程和培养学生的创新能力打下基础。 课程教学目标 通过本课程教学，学生应达到以下基本要求： 1、熟悉电路的基本概念、基本定律和定理，熟悉通用电路的组成与特性； 2、初步具有识读电路图、计算电路基本物理量的能力； 3、初步具有分析电路一般问题的能力； 4、初步具有学习和应用电气电子工程新知识、新技术的能力； 5、了解与本课程有关的技术规范，培养严谨的工作作风和创新精神。 教学内容和要求 基 础 模 块 电路的基本概念和基本定律 了解电路的组成，掌握电路三种状态的特点；会画和看懂几种常见的电路图形符号（按部颁标准）。 理解电流形成的条件和电流的概念，掌握电流的计算公式I=q / t 。 掌握决定金属导体电阻大小的因素，理解导体的电阻率只与导体材料的性质和导体所处的条件有关，了解导体电阻和温度的关系。 熟练掌握理想电阻元件的欧姆定律，会用伏安特性曲线求电阻值。 理解电能和电功率的概念，掌握电能和电功率的计算。 简单的直流电路 理解电动势的概念，知道电动势的方向是如何规定的。 熟练掌握全电路欧姆定律。理解端电压的概念，掌握端电压随外电阻变化而变化的关系、电源电动势与开路电压的关系、负载获得最大功率的条件及最大功率的求法。 熟练掌握串、并联电路的性质和特点，理解串联分压、并联分流和功率分配的原理，掌握单量程电压表和电流表扩大量程的方法和计算。掌握简单混联电路的分析和计算。 了解万用电表的基本构造，原理以及掌握它的正确使用方法。 理解电位的概念，了解电路中各点电位的意义；会简单计算各点电位及任意两点间的电压。会用万用表测电路中任意点的电位。 复杂直流电路 了解支路、节点、回路、网孔的定义，并能正确识别。理解基尔霍夫电流定律和电压定律并会应用KCL、KVL列写电路方程，会应用支路电流法求解2个网孔电路。 掌握用叠加定理分析含有两个直流电源的电路。 掌握戴维南定理的内容，会应用戴维南定理分析、求解网孔数等于 2的电路。 理解电压源和电流源的概念及实际电源两种形式的等效变换，掌握简单的等效变换计算。 电容 理解电容器电容的概念，掌握决定平行板电容器的电容大小的因素，电容额定值的意义。 解电容器充放电时电容器两极板间电压变化情况和电路中电流变化情况。 掌握电容器串、并联后等效电容计算及电容器串、并联后的安全电压计算。 磁场和电磁感应 了解磁场、磁力线的概念。掌握直线电流、环形电流和通电螺线管电流的磁场分布情况及安培定则。 能用左手定则判定垂直于磁场方向的载流导体所受的作用力的方向。 理解电磁感应现象，掌握产生感应电流的条件、楞次定律和右手定则。 理解产生自感现象的原因，会画出自感电动势与自感电流的方向。 正弦交流电路 理解正弦交流电三要素的概念。掌握正弦量的有效值与最大值间的关系，掌握频率、角频率、周期间的关系。 理解相位、初相、相位差的概念，掌握同频率正弦量相位比较。 了解正弦量的旋转矢量表示法。掌握正弦量解析式、波形图、矢量图的相互转换。 正弦交流电路中的电阻、电感、电容元件 掌握：R、L、C元件电压与电流关系，感抗、容抗，平均功率、无功功率。 RL串联电路和RC串联电路 掌握：RL、RC串联电路的分析，阻抗，电压三角形、阻抗三角形的概念。 RLC串联电路 掌握：RLC串联电路的分析，阻抗，电压三角形、阻抗三角形的概念。 正弦交流电路的功率 理解：瞬时功率、有功功率、无功功率、视在功率、功率因数、功率三角形的概念。 掌握：有功功率、无功功率、视在功率、功率因数的计算。 掌握串联谐振条件、谐振频率的计算，理解串联谐振电路的特点。 三相交流电路 理解三相交流电源和三相交流电路中相线、中线、相电压、线电压、相电流、线电流的概念。 掌握三相负载星形和三角形两种联接方式。 掌握三相对称负载作星形、三角形两种联接方式下线电压、相电压的关系，线电流、相电流、中性线电流的关系。理解中性线的作用。 三相电路的计算：掌握对称负载作星形、三角形联接时电压、电流的计算，对称三相电路的功率计算。 选 用 模 块 互感 理解互感、同名端耦合系数的概念。 掌握互感线圈的顺向串联与反向串联的连接方式及等效电感。 谐振 理解串联谐振电路的特点。 掌握串联谐振条件、谐振频率的计算。 非正弦周期波 了解常见的非正弦周期波。 了解非正弦周期波的分解、谐波的概念。 瞬态过程 了解瞬态过程、动态电路的概念、换路定律。 了解RC串联电路的充放电过程（定性分析），时间常数的概念。 了解RL串联电路的瞬态过程（定性分析），时