对民办教育环境的分析.ppt

* * 参加组员： 胡银银，叶娟，刘金燕，袁园 程寿阳，王乾，章亮，葛钒成 对民办教育环境的分析 十月二十四日 目 录 中国民办教育行业的介绍 中国民办教育行业PEST分析 中国民办教育行业市场分析 中国民办教育行业竞争分析 中国民办教育行业发展趋势分析 中国民办教育行业投资机会与风险风险 行业介绍 21世纪是经济全球化。服务国际化的时代，中国加入贸易组织以来，教育成武服务业中最重要的组成部分。近年来，教育市场呈现旺盛的增长姿态，成为我国经济领域闪亮的市场热点，成为创业最热门的关键词。 目前中国的民办教育尚处于起步阶段，虽然民办教育学校（机构）已有近万家，但资金规模超过10亿元的屈指可数。民办教育，还是一座尚带开发的“富矿”。 什么是民办教育 民办教育又名私立教育（private education ,是相对于公办教育、公立教育形式，之国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费。面向社会举办学校及其他教育机构活动。 民办教育主要分为民办教育学校、民办教育培训机构。 民办教育的特征 教育行 业 细分行业 0—3岁 幼儿园 小学 中学 大学 职业 公立教育 公立学校 私立学校 学历教育 课外及升学辅导 语言培训 资格认证培训 技能培训 艺术体育等培训 就业培训 管理培训 网络教育 网络教育 民办教育行业总体概况 细分领域 业务种类 幼儿教育 学前培训 课外辅导 中小学课程辅导 学历教育 由教育部批准的民办教育机构 IT培训 软件开发 职业培训 一提高培养在职人士职业技能为主 网络教育 网络课程等 应试教育 考验。公务员考试等培训 教育服务 教育咨询，教材出版，翻译等 民办教育的特点 教育行政办学体质 我国一直实行以政府办学为主体、社会各界共同办学为辅导的教育体制。在现阶段，基础教育、高等教育、职业教育和成人教育均有不同行政单位管理办学。 教育基础：以地方政府办学为主 高等教育：一中央、省（自治区、直辖市）两级政府办学为主，社会各界广泛参与办学的体制。 职业教育和成：在政府统筹管理下，主要依靠行业、企业、事业单位办学和社会葛方面联合办学。 民办教育行业特点 市场竞争与饱和度的分析民办教育竞争日趋激烈 一方面是我国庞大的人口基础数带来的广阔市场。 另一方面是行业学校规模的不断增加导致的生源竞争的日趋激烈。 在大环境下，由于政府对办公教育的优先权民办教育普遍存在竞争激烈化，而尤其是在市场的对抗更加突显竞争的白热化。 中国民办教育行业PEST分析 P 政治因素（political）：是指对组织经营活动具有实际与潜在影响的政治力量和有关的政策、法律及法规等因素。 国家相继出台了多个政策法规，大力扶持民办教育行业今后的发展，也因此加速了大量民办教育机构的扩张。 E 经济因素（economic）：是指组织外部的经济结构、产业布局、资源状况、经济发展水平以及未来的经济走势等。 200年7月29日，中国教育部正式出台了《2010——2020国家中长期教育改革和发展规划纲要》，指出到2020年职业教育在校人数将达到3900万人，继续教育人数将达到3500万人次。 职业类型 2009年 2025年 2020年 中等职业教育在校生（百万） 22 23 24 高等职业在校生 13 14 15 从业人员继续教育（百万） 17 29 35 S 社会因素（social）:是指组织所在社会中成员的历史发展、文化传统、价值观念、教育水平以及风俗习惯等因素。 2006——2011年，我国农村、城镇居民纯收入、支出均不断增长，，我国单个家庭对教育的相关支出与其有直接关系，人民收入的增长将直接促使教育支出的增长。 随着中国城市人口比重的逐年上升，城市化步伐加快，受教育人群将更加广泛。 未来我国的经济发展侧重于引导企业开发新产品和节能降耗，大力培育战略性新兴产业及其相应的专业化人才。 T 技术因素（technological）:技术要素不仅仅包括那些引起革命性变化的发明，还包括与企业生产有关的新技术、新工艺、新材料的出现和发展趋势以及应用前景。 高科技的发展对教育机构的促进是多方面，通过高科技手段提供咨询、教学、辅导、通知、宣传等各个环境的服务，不仅能够扩大教育机构的规模、加快其信息化步伐。 多媒体技术以其无可比拟的优势促进了教学内容呈现方式的进步与发展。 远程教育的出现，实现了教育方式的多元化。 中国民办教育行业市场分析 城市化 —— 城市化进程加快，受教育人群更为广泛，推动民办教育产业的腾飞‘。 人才需求旺——中国正处于产业结构转型期，专业人才需求旺，民办教育市场出现旺盛的增长趋势。 独生子女多——中国计划生育政策，独生子女教育问题备受关注，利好中小学民办教育机构。 出国留学——出国留学人数与日俱增，刺激留快速发展学语言培训机