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- 2017-10-03 发布于湖北
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次仁措姆三年级语文课件14、骆驼和羊.ppt
同学们你们学习骆驼和羊这篇课文学到什么? * * 14、骆驼和羊 巴旦欧珠 我会认 矮 费 堵 墙 嫩 碰评 理 争 大模大样地走进门 扒在墙上 矮 白费 半天 了不起 堵 围墙 鲜嫩 碰 评理 争论 长处 短处 说服 然而 好处 骆驼和羊就为长得高好,还是长得矮好,发生了争论,各不相让。 他们俩走到一个园子旁边。园子周围有围墙,里面种了很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇了摇头,不肯认输。 这围墙上有个小门,里面是一片草地,小草可鲜嫩了,小羊进去吃到了草,但骆驼怎么也进不去小门,但同样不愿意承认自己的短处。 “牛伯伯来了”, 我们 找他评评理吧。 你们两只看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。 骆驼以为长得高好,可是却进不去围墙上开的小门,羊以为长得矮好,然而却够不着大树上的树叶。听了牛伯伯的话,骆驼和羊终于明白了:原来高和矮各有各的好处。 尺有所短,寸有所长。 取长补短,相得益彰
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