浙江省第三届大生电子设计竞赛题目.docVIP

浙江省第三届大生电子设计竞赛题目.doc

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宽带前置放大电路A题本科组任务 设计一个前置放大电路,使其在较宽的频带范围内具有良好的直流和交流特性电路包括输入阻抗匹配无源衰减网络有源放大等环节,采用单端输入单端输出方式实现信号变换。要求 基本要求 输入阻抗:直流输入阻抗50Ω和1MΩ可选,允许误差2% (2)输入过载能力:50Ω阻抗可5V输入过载,1MΩ阻抗可36V输入过载,过载时间不低于1分钟 (3)直流零点:输入短路时,电路输出电压在mV范围内 (4)大信号1倍放大宽带特性:输入峰值为1V的正弦信号,电路的工作带宽为DC10MHz,在1MΩ输入阻抗 (5)大信号衰减10倍带宽特性:输入峰值为5V的正弦信号,电路的工作带宽为DC10MHz,在1MΩ输入阻抗6) 用单片机和显示装置显示输入信号频率。 2.2发挥部分 10倍放大带宽特性:输入峰值为0.1V的正弦信号,放大10倍,电路的工作带宽为DC10MHz,示波器监视无明显失真。 (2)大信号1倍放大扩展宽带特性:输入峰值为1V的正弦信号,电路的工作带宽为DC35MHz。 (3)输入峰值为0.1V正弦,设置衰减10倍,再放大10倍,电路工作带宽为DC~35MHz,输出信号的幅度过冲可控制在理论输出值的10%内。 (4)在(2)的条件下,输出阻抗尽可能小。 (5)特色创新。 三、说明TI公司的器件(单片机和模拟器件)。 2.基本部分在放大电路负载开路的条件下测试。挥1kΩ电阻负载下测试。有源电路采用正负5V电源,电源可由外部直接提供 4.状态的选择可由手动开关实现,禁止输入输出直通短接。 5. 设计报告 20分 基本部分 50分 发挥部分 50分 运水机器人(B题) 【本科组】 一.任务 如图1所示,有A、B、C三个区,A区为给水给水装置(简称A容器),B区为输送线路,C区为存水存水装置(简称C容器)。 在比赛开始时A容器装一定量的水,容器大小、水量及放置方式任意;B区有一条黑色引导线,引导线两端有两条与引导线垂直的黑色边界线,线宽不大于20mm;其尺寸如图2所示。C容器的形状、容量及放置方式在固定底板上自定,口径不得大于100mm,比赛开始把C容器清空。 设计一套自动送水机器人系统,由送水机器人(以下简称小车)将水从A区通过B区运至C区。该系统包括A区的自动(或手动)给水装置;往返于A、C区之间的小车; C区存水装置;固定底板。mm) 图B-2 线路图(单位:mm) 二.要求 2.1 基本要求 小车能完成运水和自动贮水功能。小车可显示运水量。 小车运水容器垂直高度不得超过300mm,小车上的储水装置容量小于等于600ml,口径小于100mm。小车所载的水卸到C容器。 发挥部分 A区给水采用自动方式完成。 黑色黑色)其它特色与创新。 设计报告 20分 基本部分 50分 发挥部分 50分 简易电能质量监测装置(C题) 【本科组】 一.任务 设计并制作一个能同时对一路工频交流电的频率、电压有效值、电流有效值、有功功率、无功功率、功率因数、谐波等进行测量的数字式电能质量监测装置(图C-1虚线框内电路)。为便于本试题的设计与制作,设定待测的100~500V交流输入电压、10~50A交流输入电流均经由相应的变换器转换为对应的1~5V交流电压。 图C-1 二.要求 2.1 基本部分 (1)测量电压测量范围:0~500V;:测量测量范围:0~50A;:。 测量有功功率、无功功率、视在功率功率因数测量频率能够显示电压电流曲线测量电压和电流的各次谐波含以N次电压谐波含有率为例,N次谐波含有率为N次谐波电压均方根值与基波电压之比,电流谐波含有率计算方法同电压谐波含有率。测量至次谐波,采用百分数形式显示,。电流谐波含有率 设计报告 20分 基本部分 50分 发挥部分 50分 24V交流单相在线式不间断电源(D题) 【本科组】 一.任务 设计并制作输出电压为24VAC在线式不间断电源,结构框图如图D-1所示。 图D-1 二.要求: 2.1 基本要求 (1)在交流供电U1=36VAC和直流供电U3=36VDC两种情况下,保证输出电压U2=24VAC,且保证其频率为50±1Hz,额定输出; 切断交流电源后,在输出满载情况下工作时间不少于钟; 交流供电时,电源达到以下要求: 电压调整率:满载条件下,U1从29VAC增加至43VAC,U2变化不超过5%; 负载调整率:U1=36VAC、U2=24VAC,从空载到满载,U2变化不超过5%; 供电时,满载条件下,效率不低于65%(); 具有短路保护功能交流供电时,将电压调整率提高至2%供电时,满载条件下,将效率提高至80%满载条件下,输出为正弦波,失真度不大于5%具有给蓄电池充电功

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