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- 2016-09-08 发布于贵州
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《电气运行》学习领域课程标准
本课程标准由《电气运行》课程组与湖北天堂抽水蓄能有限公司联合开发制定。
《电气运行》是一门实践性很强,并与实际工作紧密结合,对电气运行技能进行系统且综合训练的专业技能训练课。学习领域课程标准以遵循职业性、开放性、实践性为原则,以“校企合作、工学结合”思想为指导,以通过完成整体化工作任务培养训练学生的“综合职业能力”为核心,以“工作内容”来组织课程内容为着眼点,以学习性工作任务为教学活动载体,使学生在尽量真实的职业情境中“学中做、做中学”。
一、学习领域定位
1.本学习领域课程对应的职业典型工作任务
本学习领域对应于本专业中的第七个典型工作任务,即电气设备选型及运行维护。
2.本学习领域在课程体系中的地位与作用
本学习领域在专业课程体系中属于一门重要的职业技术课程,本课程与其他它课程一起形成了完整的职业能力培养体系,是实现专业培养目标的核心专业课程。
《电气运行》课程与其他课程关系表
课程关
联类别 关联课程与关联点分析 顺序
关系 课程名称 关联点 公共基础课 机械工程CAD 电气主接线图读识
利用AutoCAD软件绘电气主接线图 前导 电工基础 交直流电路分析和计算
磁路基本原理 前导 专业课 《水电站电气设备》 电气一次设备的原理、电气主接线 前导 《电力系统继电保护》 继电保护装置及其二次设备 前导 实践课 电气运行实
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