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- 2026-05-07 发布于山东
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第六章变量之间的关系制作万花筒
实践主题制作万花筒实践目标1.培养学生的动手能力,观察能力;增强学生之间的沟通与合作,培养团队协作精神,共同解决制作中的问题;2.了解万花筒的基本原理和构造,学习光的反射、折射等基础物理知识;3.引导学生思考色彩搭配和形状组合对视觉效果的影响,提高学生的艺术鉴赏能力,欣赏万花筒中展现的美丽图案.
实践主题制作万花筒实践步骤1.组建合作团队:将全班分为5个小组,每个小组确定一位负责人;2.实践过程:以小组为单位,研究万花筒的基本原理和构造,并进行万花筒制作;3.展示交流:选出代表向全班同学展示本组的制作成果,分享实践过程中的活动经验、遇到的困难及其解决方法,反思
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