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- 2017-06-08 发布于重庆
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2011~2012学年度江都市八年级语文教学指导意见
2011~2012学年度江都市八年级语文《义务教育课程标准实验教科书》八年级语文体现《课程标准》的新理念,构建新的语文能力实践系统,促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变,课本共有六个主题合成单元各单元围绕主题词,分别组织了多种体裁样式的课文5篇共收30篇课文各篇课文的“探究·练习”仍由整体感知题、语言揣摩品味运用题、多解创意题、记忆积累题等构成,一般为四题,“自由读写”单元由师生设计“探究·练习”题从写作方面看,八年级语文在着重进行收集题材、激发感情及掌握基本表达方式训练的基础上,注意了写作思路和结构等方面的写作训练。 1 9.1~9.3 《七律 长征》 《长征组歌》两首 9月1日上课 2 9.4~9.10 《老山界》《草》《 节选》 写作 3 9.11~9.17 《诗人 领袖》 口语交际 《枣核》《最后一课》 中秋节放假 4 9.18~9.24 《始终眷恋首祖国》《古诗四首》《晏子使楚》 5 9.25~10.1 《革命烈士诗二首》 写作 国庆节放假 6 10.2~10.8 专题:长城 7 10.9~10.15 《背影》《甜甜的泥土》 8 10.16~10.22 《人琴俱亡》《我的母亲》 写作 9 10.23~10.29 《父母的心》《古诗二首》 口语交际 10 10.30~11.5 《小石潭记》《记承天寺夜游》 11 11.6~11
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