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教学技能实践 09田径专项 2014．9.13 人数：45 课的内容 短跑 1、介绍项目。 2、跑课的任务 步骤 时间 教? 学? 内? 容 组? 织? 教? 法 练习次数或时间 补充内容 开始部分 准 备 部 分 分 一、整队。二、宣布本课内容、。 三、慢跑 四、徒手操 1、运动 2、运动 3、运动 4、运动 5、运动 五、短跑的专门练习高抬腿跑小步跑后蹬跑车轮跑六、游戏：报数接力。 方法：学生站两排，人数相等，依次报数，排尾报完数后跑到排头，继续进行。 两列横队集合 要求：1、认真学习短跑技术和教学方法。2、练习积极、主动。3、学习中积极动脑思维。4、课后复习。 两列横队，体操队形。 练习速度不要太快。 两列横队，连续报数。4—5分 2次 基本部分? 分? 教师讲解短跑项目的一般知识。学生两列横队站立 1 各就位 2 预备 3 起跑 学生站成纵队依次按要领进行练习。 两人一组，两人步长接近由其中技术较好者带较差者跑。教师根据学生练习中存在的问题，及时进行指导和纠正动作。8-10分 1— 2次 2— 4次 3— 4次 4— 5次 3— 4次 2—3次 结束部分 5分 放松慢跑 ?组织：两列横队 要求：静快齐 器 材 及 设 备 上课地点 课后结 小学四年级四班田径专项 拜什艾日克镇中心小学 买合木提江。艾麦提尼亚孜