小球操教案(修改).docVIP

小球操教案 课型 新授课 人数 40人 年级 高一 教师 董辉娟 教学 内容 1、小球操的简单组合； 2、小球操的创编 场地 器材 MP3一个、扩音器一台、 小球若干、红布条若干 重点 小球操的组合 难点 全套动作的连贯完成 教 学 目 标 运动参与目标：学生乐于参加小球操的学习，并在活动中增强自信 运动技能目标：通过小球操组合动作的练习，发展动作的协调性，提高动作节奏感，激发学生兴趣；提高创编能力，发展思维和参与相结合的能力 心理健康目标：体验创编的成功与乐趣，充分展现自我，树立自信 身体健康目标：通过小球操的学习，提高学生的协调性和韵律感，增强体能 社会适应目标：通过学生相互配合的能力，培养学生创新精神，和谐的人际关系及互帮互学的合作精神 教 学 顺 序 课堂常规→热身游戏→跟教师跳广场舞热身→学习小球操的简单动作组合→跟音乐做组合动作→小组展示→分组练习，进行创编→分组展示，相互评价→跟音乐做身心放松→课的小结→宣布下课 部分 时间 教学 内容 目的 要求 教学实施步骤 教师主导 学生主体 组织队形 教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。 体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤情况。 准备部分 课堂常规 体委整队，报告人数 师生问好，宣布课的内容、任务及要求 二、热身运动 1、游戏：“灰太狼、红太狼和羊村的羊” 游戏的进行：将学生分成