发展学生快速反应能力的锻炼方法与技巧.docVIP

体育课教案 授课时间 XX年X月X 教 学 目 标 认知目标 使学生能够了解快速反映能力练习的基本技术原理和技术要求 。 授课教师 XXX 技能目标 使学生能够掌握快速反应练习的基本技术方法和技术动作要领。 授课年级 四年级 情感目标 培养学生的独立思考能力，勇于开拓，关爱集体的精神。提高学生的受挫折能力，增强学生的社会适应能力。 教学内容 发展学生快速反应能力的锻炼方法与技巧 重点难点 重点：快速反应练习的基本技术方法 难点：快速反应练习的技术动作要领 教学方法 讲解法 分组练习法 程 序 教师活动 学生活动 教材内容 组织形式 负荷 运动 时间 准 备 部 分 1.教师指定地点集合，检查人数，检查着装，清理人数。 2.师生问好。 3.安排见习生。 4.宣布本课内容及其目标要求。 1.按教师指定地点集合，集合做到快、静、齐。 2.体育委员报告人数。 3.认真听取教师对于本课的安排， 4.认真完成热身运动。 1.游戏：“猜拳接龙” 方法：学生自由在篮球场上边慢跑，边听老师的哨音响后快速找到小伙伴进行“猜拳接龙”（ 石头、剪子、布），输者就到赢者后面拉住衣服成一队，直到最后一个为止。如图（一） 规则： 1）组成的队必须注意安全，队与队之间不能有冲撞。 2 做“猜拳接龙”是不能玩小动作。 3）听到哨子响后才发拳，发拳完了还要继续跑步。 2