《现代管理专题》课程 学习方法.pptVIP

掌握 课程概况 学习资源 课程学习安排 学习方法 形考要求 3.课程内容：11个专题 1.知识经济时代企业管理发展的新特点 2.企业再造理论（红色字体为重点专题） 3.学习型组织 4.战略联盟（不作要求） 5.企业信息化 6.电子商务 7.现代生产管理的技术发展与模式创新 8.人本管理理论 9.组织文化 10.博弈论在企业经营决策中的应用（不作要求） 11.知识管理 The End 如何学习“现代管理专题” 一、课程概况 现代管理专题是工商管理专业选修课，3学分，54学时 课程特点：前沿性、实践导向 1.学习目标 通过学习本课程， 了解管理理论与实践的最新发展成果， 培养现代管理理念和意识， 初步具备运用现代管理思想和方法分析和解决管理实践问题的能力。 2.准备知识 管理学 市场营销 计算机基础 二、学习资源 教材 专题讲座录像（流媒体） 网络资源 1、教材 《现代管理专题》，李桂艳主编，中央电大出版社，2003版 特点：主、辅教材合一型，便于自学 各专题均包括学习要求、学习重难点、教学建议、小结和自测题 教材引用了较多案例，其中专题二、三、四、九、十一后均附有1－2个案例材料 2、专题讲座 通过邀请相关领域具有丰富经验、较深造诣专家举办讲座，拓展教材内容，反映管理理论发展动态及应用情况。 专题讲座录像共7讲，约合21课时。讲座录像以流媒体形式上挂南京电大电大在线平台课程主页）。 在线收看使用Windows Mediaplayer（9.0以上）播放器（南京电大数字图书馆可免费下载）。 讲座主题 1.企业业务流程再造（主讲人：王道渠副教授） 2.学习型组织（主讲人：任启芳副教授） 3.企业管理信息化（主讲人：万里鹏博士） 4.现代生产管理的技术发展与模式创新 （主讲人：汤铁山教授） 5.电子商务（主讲人：姚国章副教授） 6.战略思考与人生定位（主讲：汪群副教授） 7.中日企业文化比较（主讲：丁胜副教授） 3、网页资源 电大在线 “现代管理专题”课程主页：课程教学文件、专题讲座、学习辅导、PPT、形成性考核、学习资料等 课程论坛（日常答疑交流）、课程教学活动论坛（网上讨论） 三、如何学习——总体思路 建议：每个同学根据个人兴趣和工作需要，选择4个左右专题作为重点，深入学习。 以个别化自主学习为主 自学教材、辅导材料 通过网络收看专家讲座 结合实践思考 强化网络学习与互动 总体安排 面授辅导2次，开学、期末各一次 选择3-5个专题作为重点学习专题 自学：阅读教材、课程网页等学习资料 网上学习 收看专家讲座 参加网上讨论（3次，其中第1、2次为实时专题讨论，第3次为非实时期末答疑） 完成课程形成性考核、期末复习与考试 1、面授辅导课，2次 开学1次，介绍课程概况、学习资源、课程学习安排、学习方法、考核要求 期末1次（待定，学校通知），课程考核要求、期末复习方法、答疑 2、自主化学习 自学时间应不少于总学时2/3，达到40学时以上 教材：自学阅读，掌握课程基本内容 成果：读书笔记，纳入形成性考核 3、专家讲座 通过“电大在线”现代管理专题课程主页在线收看 个别不具备条件的同学，可由本人所在学校安排播放VCD。南京电大技术处音像服务中心提供讲座VCD，各教学点和学员可自行联系购买（电话2710） 成果：讲座笔记，纳入形成性考核 4、网上学习 浏览课程网页教学文件、学习辅导材料等 在线收看专家讲座 网上讨论（见下页） 网上讨论，3次 课程教学活动论坛 第1次，10月18日（周四）19:00-20:30，实时教学活动，导学及专题讨论 第2次， 11月8日（周四）19:00-20:30 ，实时教学活动，专题讨论 第3次， 11月26日-12月1日，非实时教学活动，期末答疑 每次讨论发帖应不少于2个，一学期累计发贴不少于6个，根据参与情况、发言质量考核 四、课程考核 形成性考核：占课程总成绩30％ 终结性考核（期末考试）：占课程总成绩70% （一）形成性考核 详见课程主页形考栏目“2012秋课程形成性考核要求” （二）期末考试 期末考试（终结性考核）考试依据：文字教材、考核说明 重点考核对课程重要专题理论知识和思想方法的理解、掌握程度及应用能力 五、学习支持 课程责任教师：汪老师 网络：通过“电大在线”现代管理专题课程主页提供学习辅导、“课程教学活动论坛” 进行学习交流、讨论、答疑 电子信箱：wangtvu@163.com 学习动物精神 11、机智应变的猴子：工作的流程有时往往是一成不变的，新人的优势在于不了解既有的做法，而能创造出新的创意与点子。一味 地接受工作的交付， 只能学到工作方法 的皮毛，能思考应 变的人，才会学到 方法的精髓。 学习动物精神