2015教师资格考试幼儿小班语言说课稿小兔子找太阳.docVIP

语言故事《小兔子找太阳》 小班 　　活动目标：　　1、引导幼儿理解故事内容，重点学习词语：红红的，圆圆的。 　　2、鼓励幼儿在集体面前能大胆表述自己的想法，体验活动的乐趣。 　　活动准备： 　　1、准备红灯笼1个、红气球1个、红萝卜1个、红太阳1个、小兔子1个。 　　2、电脑软件：《小兔子找太阳》及电脑。 　　3、奖励用的贴纸。 　　活动过程： 　　一、激发幼儿兴趣，出示“兔子”，让幼儿描述出自己所知道的太阳。 　　师：小兔子要找太阳做朋友，但是它不知道太阳是什么样子的，你们能告诉他吗 二、欣赏电脑软件：《小兔子找太阳》，引导幼儿理解故事内容，学习词语：红红的，圆圆的。 　　1、完整的欣赏电脑软件《小兔子找太阳》，让幼儿知道小兔子找到太阳了，小兔子说：“太阳是红红的，圆圆的，亮亮的，照在身上暖洋洋的。” 　　师：小兔子有没有找到太阳?它说太阳是什么样子的 2、分段欣赏电脑软件《小兔子找太阳》，重点学习：红红的，圆圆的。 　　师：小兔子在哪里?它把什么当成太阳了?它把怎么样的灯笼当成太阳了?小兔子又到了哪里?它把什么当成太阳了?它把怎么样的萝卜当成太阳了?它又把什么当成太阳了?把怎么样的气球当成太阳了 三、结束活动。 　　提问：你们见过太阳吗?在哪里见过?太阳照在身上有什么感觉?你们喜欢太阳吗?那我们一起去和太阳做游戏吧! 辽宁中公教育： [键入文字] /liaoning/