【教学设计】专题复习建设有中国特色的社会主义历史_初中_王洪梅_3704060601MicrosoftWord文档.docVIP

课题: 专题复习：建设有中国特色的社会主义 一、本课教材地位分析： 《建设有中国特色的社会主义》专题重要考点有中国共产党十一届三中全会、家庭联产承包责任制，深圳等经济特区的建立及我国对外开放的格局、 邓小平建设中国特色社会主义理论的主要内容等。本专题内容多，是中考复习的重要章节。 二、课程标准： 中国共产党十一届三中全会、家庭联产承包责任制，深圳等经济特区的建立及我国对外开放的格局、 邓小平建设中国特色社会主义理论 三、教学目标： 1 中国共产党十一届三中全会的背景、内容和历史意义。 2 家庭联产承包责任制，深圳等经济特区的建立及我国对外开放的格局，认识经济特区在社会主义现代化建设中的作用。 3 邓小平建设中国特色社会主义理论的主要内容，认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的指导意义。 四、学习重点、难点 （1）中国共产党十一届三中全会；（2）改革开放（家庭联产承包责任制、经济特区的设立及其作用、国有企业改革的主要内容） 3 邓小平建设中国特色社会主义理论 五：教学流程 创设情境，导入新课： 教师：同学们，请看一组图片 展示： 教师：这组图片反映的主题是什么？ 学生：建设有中国特色的社会主义 （二）教师引领，自学探究： 1 结合课本第8、9、10课 38—51页 内容 2 学生自由读背复习丛书知识梳理， 3 认真阅读课文，对于重要年代、事件、概念等做读书标记，思考完成下列问题。自己解决不了的问题以小组为单位进行研讨，达成共识。 （设计意图：展示学习目标，让学生充分的自主学习。） 考点一、中共十一届三中全会： 教师：请同学们完成导学案上考点一的相关内容 一、中共十一届三中全会： 2 召开： 时间___地点____ 1 思想准备____________________________________________ 2 内容: 思想上：________________________ 政治上：_____________________ 组织上：____________________________ 3 意义:___________________________________________________ （多媒体展示知识点和相关题目训练） 考点二、民主与法制建设的加强 1 .平反最大的冤案： 年中共中央为 平反。 2. 颁布主要的法律文件： 1979年颁布了 ； 1982年颁布了第四部 ； 1986年颁布了 ； 此后全国人大又通过 、 、 等，基本形成了以 为核心的中国特色的社会主义法律体系，初步实现了 有法可依 的局面。 教师：这些法律的颁布和实施，反映了我国法制建设取得显著成就。广大人民群众的法制观 念不断提高，依法办事逐渐成为人们的共识。我国逐渐向依法治国的道路迈进。 学生：读记相关内容 考点三、家庭联产承包责任制 1.对内改革 从农村开始 ： 1 安徽______ 实行______________。作用：调动了_______________， 农业_________________，农村_______________。 2 城市改革: 1 ___年起,重点是___________的改革。 2 ___年起,党的十四大提出___________________体制。 教师：新中国成立以来，我国不断调整农村政策说明了什么？ 学生：中国是农业大国，农业是基础，涉及国计民生；中央能根据国情（实际情况）调整农村政策，发展农村生产力等。 考点四、深圳等经济特区的建立，经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响 2．对外开放： 1 ______年,设立____（窗口）、______、_______、______经济特区。 2 _扩大:1984年开放____、______等_____个沿海城市。 3 格局:______________________________________________ 教师：中共十一届三中全会后，中国打开封闭的国门走向世界。下列属于我国对外开放的窗口和扩大开放的窗口是（深圳、上海浦东 ） 拓展：上海外滩的形成和浦东新区的开发体现了世界经济发展的什么趋势? 学生：经济全球化。 考点五、改革开放的总设计师，邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。 1 十一届三中全会前: ____ 提出要实行____________ 2 改革开放后____提出要坚持___________，反对_______自由化。 3 ____年十二大:提出要建设________________（ ）。 4 ____年十三大阐明社会主义______________理论，提出______________ 基本路线。 5 ____1992年南方视察: 党的_______