2015《课堂新坐标》高考生物大一轮复习配套单元归纳:必修1+第二单元+细胞的基本结构与物质输入和输出.docVIP

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  • 2016-09-09 发布于湖北
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2015《课堂新坐标》高考生物大一轮复习配套单元归纳:必修1+第二单元+细胞的基本结构与物质输入和输出.doc

单元归纳提升课 (对应学生用书第43页) 一、模式图类试题的解题方法 [方法指导] (1)整体识图找来源:首先明确题目中图式来源于教材中的何种模式图。 (2)剖析图示有方法:此类图示一般按照从局部到整体或从整体到局部的方法,依据各种细胞器形态分布位置或功能上的联系,识别各部分的名称。 (3)根据设问理知识:分析题目涉及问题,梳理所需要知识点,理清图示给予信息,发现不同知识点之间存在的联系。 (4)明确要求整答案:解答时一定要明确题目要求运用序号或结构,应用教材生物学术语作答。 [解题模板]  如图为细胞内由被膜小泡运输物质的过程,请据图分析回答: (1)在细胞内吞过程中,细胞吞入的物质首先被细胞膜上的________识别,细胞膜内陷形成内吞泡。内吞泡与内含多种水解酶的乙融合形成甲,内吞物被消化。乙除了图中所示的功能外,还能够分解细胞内的________,以保持细胞的功能稳定。 (2)图中戊表示________,上面进行的过程称为_________, 形成的产物需要在________(填图示符号)中进一步加工修饰才能具有生物活性。 (3)COPⅡ被膜小泡负责从丁→丙方向的“货物”运输。请举出两种需要经过小泡COPⅡ和a过程运输的物质 ________________________________。 (4)若定位在丁中的某些蛋白错误掺入丙,图中的________________

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