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“微时代”如何做好大学生的思想政治教育工作 　　摘 要 大学生思想政治教育在实践过程中，需要受到载体的限制，要对“微时代”下大学生思想政治教育工作进行研究，首先需要对“微时代”的载体进行分析，进而提出有针对性的改进对策，这是思想政治教育理论和实践所涉及的重要课题。 　　关键词 微时代 大学生 思想政治教育 　　中图分类号：G41 文献标识码：A 　　How to Carry out Ideological and Political Education 　　of College Students in Micro-era 　　CHEN Yunzi， HU Jianyong 　　（Huaian College of Information Technology， Huaian， Jiangsu 223003） 　　Abstract College students Ideological and Political Education in practice needs to be limited by the carrier， want to study the ideological and political education of college students under micro era， you first need to analyze the carrier of micro era， and then propose targeted improvement measures， and this is an important subject of ideological and political education theory and practice involved. 　　Key words micro era； college students； ideological and political education 　　“微时代”就是信息技术的迅速发展，使得以微博为首的传播方式对人们的思想行为造成了很大的影响。其中每一个细微的形式都在影响着人们的内心世界，也对大学生的思想行为产生着重要的影响。在“微时代”，人们更加愿意聆听自己的声音，愿意对一些热点事件发表自己的看法，愿意让自己的参与意识增强。“微时代”具有强大的组织力，能够让大学生畅所欲言，但是这个过程中也会产生一些不良的影响，需要根据“微时代”的特征，对大学生的思想政治教育进行创新和改进，才能创造一个时代的奇迹。 　　1 “微时代”大学生思想政治教育载体的新形式 　　伴随着4G网络的发展，微博的兴起，“微时代”已经成为当今时代的主题，大学生作为新鲜事物的最为直接的接触者，高速信息传播能够给大学生的思想政治教育带来全新的发展方向。 　　1.1 以手机媒体为主要形式的传媒载体 　　手机媒体从2009年开始成为大家对外获取信息和交流的重要工具，并得到了越来越多人的关注，成为了及广播、电视之后的全新传媒载体。在大学生的生活和学习之中，手机无疑都已经成为一个全新的平台，能够根据教育的目标，结合大学生的思想现状，让手机制作更多的教育信息，并通过传播的方式让更多的大学生知晓。手机媒体能够向大学生传播一种正确而又丰富的信息，这些对于大学生的思想政治和道德规范能够起到至关重要的作用，也能够符合社会主义核心价值观，促进大学生的全面发展。①“微时代”下，手机媒体的信息丰富和多样性的特点，让大学生能够更加便捷地查询各种资料和信息，可以通过接受短信等形式获取信息。手机媒体能够为大学生进行世界观、人生观、价值观的介绍，让大学生可以根据教育目标进行信息的传播教育。手机媒体还有很强的交互性，能够为思想政治教育的传播提供便利条件，可以掌握教育主体，是“微时代”大学生思想政治教育的一个重要选择。 　　1.2 以微博为主要形式的网络载体 　　新浪微博自从2009年推出以来，受到了广大群众的热捧，随之而兴起微语录、微电影，使人们更加深切地感受到“微时代”的到来。微博能够将自己的所见所想通过上限为140字的形式发表到微博之中，与他人进行分享，而且还能以主持人的形式发表话题讨论，让更多的人进行信息的交流。作为一种信息传播平台，大学生的思想政治教育也能够充分利用这样的平台，发布更加具有正能量的话题，对大学生进行图文并茂的介绍。②通过图片、音频等方式记录生活中的点滴，可以让大学生了解社会的前言，了解到热点问题，能够根据自己的喜好发表观点，对于一些国家大事发表自己的见解。微博为大学生提供了交流的网络平台，能够扩大交际圈，还可以让教师及时了解学生的思想动态，从而制定全新的思想政治教育方案。通过使用微博，就能够掌握全新的思想政治教育的主动权，和大学生