2014年春初数八学习过程评价试题1.docVIP

初中数学八（下）学习过程评价试题(1) 内容：第16章 二次根式 姓名： 班级： 评分： 一、选择题（20分）. 1．若 有意义，则x满足条件( ). A．x≥－2. B．x≥2 C．x≤－2 D．x≤2. 2．若最简二次根式的被开方数相同，则a的值为( ). A． B． C．a=1 D．a= —1 3．下列二次根式中属于最简二次根式的是( ). A． B． C． D． 4．小明的作业本上有以下四题： ①；②；③；④. 做错的题是( ). A．① B．② C．③ D．④ 5．以下运算错误的是( ). A． B． C． D． 6．下列说法正确的是( ). A．若，则a0 B． C．=－3.14 D．5的平方根是 7．若是二次根式，则a，b应满足的条件是( ). A．a，b均为非负数 B．a，b同号 C．a≥0，b0 D． 8．若x0，则的结果是( ). A．0 B．—2 C．0或—2 D．2 9．若x+y=0，则下列各式不成立的是( ). A. B. C. D. 10．当时，二次根式式的值为，则m等于( ). A. B. C. D. 二、填空题（24分）. 11．若一个正方体的长为，宽为，高为，则它的体积为 . 12．当x= 时，二次根式取最小值，其最小值为 . 13.最简二次根式与是同类二次根式，则＝ ，＝ ． 14．若，则m的取值范围是 . 15．若的整数部分是a，小数部分是b，则 . 16．计算：= . 17．若，则 . 18．已知，则x等于 . 三、计算题（8×3/=24分）. 19．① ② ③ ④ （+）（-） ⑤（2－3）2 ⑥ ＋3+ ⑦ ⑧ 四、解答题（8×5/=40分）. 20.已知：实数a，b在数轴上的位置如图所示，化简： 21.先化简，再求值：（）÷，其中=. 的平方根是与，则是多少？ 23.已知：，求的值与互为相反数，求的平方根. 25.已知a的倒数是的相反数是0，c是－1的立方根，求的值. 26．有一边长为11cm的正方形和一个长为15cm，宽为5cm的矩形，要作一个面积为这两个图形的面积之和的正方形，则正方形的边长应为多少cm？ 27. 站在水平高度为h米的地方看到可见的水平距离为d米，它们近似地符号公式为.某一登山者从海拔n米处登上海拔2n米高的山顶，那么他看到的水平线的距离是原来的多少倍？ 五、解答题（2×6/=12分）. 28. 已知：的值. 29.已知的算术平方根是3,的平方根是±4,是的整数部分, 求的平方根. 初中数学八(下)学习过程评价题(2) 内容：第17章 勾股定理 班级：___________ 姓名：___________ 得分：______ 一、选择题(30分三角形的三边长为则这个三角形是A.等边三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.锐角三角形 ； ②∠A=450； ③∠A=320, ∠B=580； ④； ⑤. A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 3.如果直角三角形的两直角边长分别为n2－1，2n（n1），那么它的斜边长是(　 ). A.2n B.n+1 C.n2－1 D.n2+1 4.放学以后，萍萍和从学校分手分别沿东南方向和西南方向回家若萍萍和行走的速度都是40米/分萍萍用15分钟到家用20分钟到家萍萍家和家的距离为A.1 400米 B.1100米 C.800米 D.300