工商管理专本科教学计划.docVIP

工商管理专业本科教学计划 一、培养目标 工商管理专业适应市场经济和社会发展需要，培养德、智、体全面发展和懂管理、懂经济、懂法律、懂外语，基础扎实，知识面宽，适应性强并具有创新精神和实践能力的复合型高级专门人才；本专业学生在大学四年的学习中，强调“厚基础、重应用、高素质、强能力”，学生毕业后，能从事企事业单位和政府部门的管理工作及有关高校和科研单位相关专业的教学、科研工作。具体要求是： 1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2.具有一定的人文社会科学和自然科学基本知识；掌握工商管理专业的基础知识，基本理论、基本技能；具有较强的语言文字表达能力、口头表达能力和一定的外语及计算机应用能力；具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神；具有一定的从事工商管理专业业务工作的能力和适应相邻专业（方向）业务工作的基本能力和素质。 3.具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育锻炼和军事训练合格标准，具有健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 二、学制及学位 学制四年，授予管理学学士学位。 三、课程设置及学时、学分配备（具体情况见附表） 必修课 开设必修课25门，总学分为106学分，按每学分17学时计算（体育、外语除外、），共计1822学时。其中政治理论课及思想品德课5门，289学时，占总学时的15.9%；共17学分，占总学分的16%，文化基础课3门，共23学分，占总学分的21.7%，411学时，占总学时的22.6%；专业基础课和专业课17门，共66学分，占总学分的62.3%，1122学时，占总学时的61.6%。 课外教学实践环节、科学研究和军事训练共5门，时间为25周，共20学分。 选修课 为了加深专业知识，扩大学生在相关领域的知识面，发挥学生个人所长，开设选修课。选修课分为限定选修课和任意选修课。学生在四年内选修课的总学分不得少于55学分，其中限定选修课不得少于30学分。 1.限定选修课：共开设29门，65学分，按每学分15学时计算（计算机应用基础除外），共计981学时。在课程设置方面，主要是由部分专业课程和专业相关课程组成，在必修课的基础上，注重三个模块的课程设置：一是市场营销模块（15~19）；二是财务管理模块（20~25）；三是人力资源管理模块（26~29）。 2.任意选修课：由学校面向各专业统一开设。凡在本专业必修课或限定选修课中已开设、而在任意选修课中又出现的课程，均不能作为本专业的任意选修课。 四、课程考核 必修课为考试课程，选修课为考察课程，必修课和限定选修课考核由学校统一组织，于每学期期末进行。 五、教学实践环节 为提高人才培养质量，培养学生分析问题、解决问题的能力，必须加强实践教学。教学实践环节包括实验、模拟情景教学、影视教学、观摩教学、社会调查、实习等，此外，还可组织学生进行一定的专业咨询、义务宣传等活动。 六、科学研究 为培养学生的科研能力，要有计划地组织学生开展学术讨论和科研活动。学生在一、二年级主要是写学习心得或社会调查报告，三年级写学年论文，四年级写毕业论文（具体要求和安排见有关学生写作学年论文、毕业论文的管理办法）。学生中应建立学术讨论小组或科研小组，经学院批准后，在教师指导下进行活动。鼓励学生创办学术刊物，发表学术论文。学生撰写的学术论文，凡达到学年论文或毕业论文要求的，经有关学科教师认可、评分后，可批作学年论文或毕业论文交教务部门，并给予相应的学分。 七、第二课堂 为拓宽学生的知识面，加强学生的素质培养，增强学生本专业有关知识的学习和了解，开拓视野，本专业学生应积极开展第二课堂活动。第二课堂专业以专题讲座的形式进行，邀请校内外专家、学者、成功的企业人士等介绍本专业前沿的学科理论及发展动态、社会经济发展状况、改革开放中的热点、难点、疑点问题及工商管理实践的成功经验和案例等知识。 第二课堂活动，学生自由参加，不考核，不计学分。 八、时间安排 学习期间每学年41周，利用暑假进行社会调查2周，本科四年总周数为166周。其中： 校内教学（指课堂教学和课内教学实践环节）：125.5周； 入学教育；0.5周； 军事训练：3周； 社会调查：2周 学年论文：2周 专业实习：10周 毕业论文：8周； 期末考试：14周； 毕业教育鉴定：1周； 期末考核：14周 工商管理专业本科教学计划课程设置表 课程分类 序