3.1.1方程的根与函数的零点习题课辩析.pptVIP

3.1.1方程的根与函数的零点 习题课 1.什么叫函数的零点？ 对于函数y=f(x)，使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点。 2.函数y=f(x)在区间（a，b）内有零点的条件是什么？ (1)函数y=f(x)在区间[a，b]上的图象是连续不断的一条曲线; (2) f(a)·f(b)0. 1．函数y＝f(x)在区间[a, b]上的图象是 连续不断的曲线，且f(a) f(b)＜0，则函 数y＝f(x)在区间(a, b)内 ( ) A. 至少有一个零点 B. 至多有一个零点 C. 只有一个零点 D. 有两个零点 回顾练习 A 2．函数f (x)= 的零点是 . 0 3.函数f（x）＝x3＋3x－1在以下哪个区间内一定有零点( ) A.（－1,0） B.（0,1） C.（1,2） D.（2,3） 解：因为f（0）·f（1）0,所以在（0,1）上 f（x）一定有零点，选B. 例1.设函数 的图象的交点为 ，则 所在的区间为（ ）（P61第5题） （A）（0，1） （ B）（1，2） （C）（2，3） （D）（3，4） 函数 零点所在区间的判定 练习：设x0是方程lnx＋x＝4的解，则x0属于区间（ 　） A.（0,1） B.（1,2）C.（2,3）D.（3,4） 解：（1）设f（x）＝lnx＋x－4, 　则因为f（1）＝－30,f（2）＝ln2－20,f（3）＝ln3－1lne－1＝0, 　所以f（2）·f（3）0,所以f（x）在（2,3）上有零点.故选C. 确定函数零点的个数 例2.（1）函数 的零点个数为（ ） （A）0 （B）1 （C）2 （D）3 （2）函数y＝lnx＋2x－6的零点的个数为( ） A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 （1）解：当x≤0时，x2＋2x－3＝0,解得x＝1或x＝－3, 　则f（x）在（－∞，0］上有1个零点. 　当x0时，－2＋lnx＝0的解x＝e2,则f（x）在（0,＋∞）上有1个　零点，所以f（x）共有2个零点，选B. （2）函数y＝lnx＋2x－6的零点的个数为( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 B 　解法1：设f（x）＝lnx＋2x－6, 　因为y＝lnx和y＝2x－6均为增函数， 　所以f（x）也是增函数. 　又因为f（1）＝0＋2－6＝－40,f（3）＝ln30, 　所以f（x）在（1,3）上存在零点， 　又f（x）为增函数， 　所以函数f（x）存在唯一的零点.故选B. 　解法2：在同一坐标系中，画出y＝lnx与y＝6－2x的图象， 　 点评：判断方程的根的个数，函数的零点个数等问题，常用方法有：①利用函数零点定理及函数的单调性；②利用函数图象，或将方程的解转化为两个函数图象交点的横坐标；③解方程得出方程的解.　 由图象可知，只有一个交点，故函数y＝lnx＋2x－6只有一个零点.故选B. 例3（1） 若方程2ax2－x－1＝0在(0,1)内恰有一解，则a的取值范围是 ( ) A. a＜－1 B. a＞1 C. －1＜a＜1 D. 0＜a＜1 B （2）已知函数 ，若关于x 的方程 有两个不同的实根，求实数 的取值范围。 含参数的零点问题 1.若f（x）在区间（a，b）上连续不断，且f（x）＝0在区间（a，b）上恰有一解，则函数f（x）在区间（a，b）上是(　　) A.单调递减　　　　　　　B.单调递增 C.单调递减或单调递增　　D.以上说法都不对 解：如f（x）＝x2＝0在（－1,1）上恰有一解x＝0,但f（x）＝x2在（－1,1）并不单调，选D. 2. 课 堂 小 结 1. 知识方面： 零点所在区间的判断、零点个数的求法、由零点知识结合图象求参数范围； 2. 数学思想方面： 函数与方程的相互转化，即转化思想 借助图象探寻规律，即数形结合思想. 作业：预习学案22