本学期高二学备课组工作计划(下学期).docVIP

普定一中2012—2013学年第学期高二化学备课组工作计划一、现状分析 ??? 1．高二备课组现状分析 ??? 高二年级化学备课组现有名化学教师，其中名高级教师，名一级教师，以中青年为主，结构合理教学能力整体较强。 ??? 2．教材分析 ??? 今年为实行高中新课程改革的第个年头，化学课程设置上以模块的形式出现，而且在教材中出现了大量的思考、学与问、思考与交流、科学探究以及大量的最新科技方面的知识等形式多样的变化。这些变化是过去教材中很少或未曾出现的，所以对我们几位教师提出了新的挑战，不能用过去的教学经验和教学模式进行教学，必须根据教学大纲和教学实际对新教材进行认真的分析和研究，尽快融入全省的教学氛围中，只要这样才能在教学工作中立于不败之地。 我校使用的是教版??? 3．学生现状分析 ??? 本届学生的整体平均成绩较低，从高一学生分化剧烈、平时期间观察，行为习惯表现不如人意，尖子生比较少，给化学教学工作带来了较大的难度，提升整体成绩比较困难。规范教学要求必须提高课堂效益。学业水平测试面临着时间短、任务重、多等客观事实。 二、指导思想： ??? 以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，积极探索符合新课程理念的化学教学方法和自主化学习方式。加强化学师资队伍建设，充分发挥我校化学骨干教师作用，提高化学教师整体素质，促进化学教学质量的提高。培养学生良好的学习习惯，力争使学生形成踏实、严谨的学风，努力提高学业水平测试的合格率和优秀率，为今后的化学学习打下坚实的基础。努力做好的提升，落实好《》的教学。 三、工作目标 ??? 1．积极落实学预习、上课学生“动起来”、课后及时整理、及时反馈的要求，探索提高教育质量的途径。 ??? 2．充分发挥学校在师资、网络教学上的优势，把信息技术与学科进行有机整合，提高教学效率。做好课件的制作和完善工作。在教学中，合理利用媒体，培养学生的空间想象能力，并做到资源共享。 ??? 3．加强师生情感交流，构建平等合作的师生关系，营造宽松、和谐的课堂氛围。引导学生多角度、多元化地思考问题。 ??? 4．重视“培优补差”工作，充分发挥优生的特长，为下学期的化学竞赛获得好成绩做好充分准备；激发后进生的学习兴趣，为下学期的学业水平测试做准备。 ??? 5．强化备课组活动有序性、系列化，采用指定与不指定相结合的方式，加强对平时教学工作的交流、研讨，提高全体化学教师教学水平。 四、具体措施 1．坚持备课活动，统一备课，统一进度，统一练习，共同探讨教学过程中所碰到的问题。 ??? 2．在每一章新课开始之前，由备课组长进行分工，组内老师轮流备重点、备难点、明确新教材难度的把握，并提供详细的教案、，为全组成员提供资料，共同探讨，提高效率。当然，虽然任务分到了各个负责主备的老师处，但全体成员都会提前熟悉教材，做出自己的思考。 ??? 3．精心筛选题目，适当补充典型例题，精讲精练，力争做到减负增效。 4．做好单元过关和查漏补缺工作，每章完后进行一次单元小考??? 5．认真做好阶段考出题、审题、考试阅卷工作及分析总结，做好教学反思工作。 ??? 6．结合本年级的现状，对于学习必修化学的学生，加强基础知识的训练，着重培养学生的化学基本技能和基本素养，要求在本学期将《》的内容全部结束，开始 7．每位教师要树立全局观念，严格控制学生作业量和教辅用书。注重考试质量和试卷分析。 ．坚持做好每一个演示实验，积极探索研究性实验的实施方案。、备课组活动安排周次 备课组活动内容 一 第一章第一节 原的结构 黄华兰 一 第一章第二节 原子的结构与性质 吴燕 四 第二章第一节 共价键 黄华丽 五 第二章第二节 分子的立体构型 公开课?《》的 洪天贵 七 第二章第三节 分子的性质 吴燕 九 第三章第一节 晶体的常识 冯文 十 第三章第二节 分子晶体与原子晶体 黄华兰 十一 第三章第三节 金属晶体 洪天贵 十二 第三章第四节 离子晶体 黄华丽 附：《化学反应原理》教学进度参考 周次 时间 教　　　学　　　内　　　容 1 2、26--3、2 开学准备 2 3、3--3、9 第一章第一节 原子结构 3 3、10--3、16 第一章第二节 原子结构与性质 4 3、17--3、23 第一章复习与单元测试 5 3、24—3、30 第二章第一节 共价键 6 3、31—4、6 第二章第二节 分子的立体构型 7 4、7--4、13 第二章第三节 分子的性质 8 4、14—4、20 第二章复习与单元测试 9 4、21—4、27 第三章第一节 晶体常识 10 4、28--5、4 五一黄金周 11 5