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二次函数求最值参数分类讨论的方法 分类讨论是数学中重要的思想方法和解题策略,它是根据研究对象的本质属性的相同点和不同点,将对象分为不同种类然后逐类解决问题． 一般地,对于二次函数y=a(x?m)2+n，x∈[t，s]求最解决此类问题的基本思路为：根据对称轴相对定义域区间的位置分类讨论。为做到分类时不重不漏，可画对称轴相对于定义域区间的简图分类。表示对称轴在区间［t，s］的左侧，表示对称轴在区间［t，s］内且靠近区间的左端点，表示对称轴在区间内且靠近区间的右端点，表示对称轴在区间［t，s］的右侧。然后，再根据口诀“开口向上，近则小、远则大”；“开口向下，近则大、远则小”即可快速求出最值。“动轴区间”型的二次函数最值１、求函数在上的最值。分析：先配方，再根据对称轴相对于区间的位置讨论，然后根据口诀写出最值。 解：此函数图像开口向上，对称轴x=a、当a＜0时，0距对称轴x=a最近，4距对称轴x=a最远，x=0时，=3，x=4时，=19-8a、当0≤a＜2时，a距对称轴x=a最近，4距对称轴x=a最远，x=a时，=3-a2，x=4时，=19-8a、当2≤a＜4时，a距对称轴x=a最近，0距对称轴x=a最远，x=a时，=3-a2，x=0时，=3、当4≤a时，4距对称轴x=a最近，0距对称轴x=a最远，x=4时，=19-8a，x=0时，=3在区间上最大值为1,求实数a的值 分析:取a=0,a≠0，分别化为一次函数与二次函数,根据一次函数、二次函数的性质分类讨论. 解:1)若a=0,则f(x)=-x-3,而f(x)在上取不到最大值为1,∴a≠0 2)若a≠0,则的对称轴为 (Ⅰ)若，解得，此时 a0, 为最大值，但 (Ⅱ) 若解得此时 距右端点2较远，最大值符合条件 (Ⅲ) 若解得 当时 当时 综收所述或 评注：此题属于“动轴定区间”型的二次函数最值，解决此类问题的关键是讨论对称轴相对于定义域区间的位置，讨论时做到不重不漏。“动区间定轴”型的二次函数最值 例求函数在x［a,a+2］上的最值。解：此函数图像开口向上，对称轴x=1当a＞1时，a距对称轴x=1最近，a+2距x=1最远，当x=a时，=- a+3 ,x=a+2时，= a +2a+3 ②当0＜a≤1时，1距对称轴x=1最近，a+2距离x=1最远，当x=1时，=2 ,x=a+2时，= a +2a+3 ③当-1＜a≤0时，1距对称轴x=1最近，a距x=1最远，当x=1时，=2 ,x=a时，=a-2a+3 ④当a≤-1时，a+2距对称轴x=1最近，a距x=1最远，当x=a+2时，= a +2a+3 ,x=a时，= a -2a+3 题型三：“动轴动区间”型的二次函数最值 例５、已知函数在上恒大于或等于０，其中实数,求实数b的范围． 分析：找出函数的对称轴：结合区间讨论或的情况 解：∵ 若时，f(x)在上是减函数 ∴=即≥0则条件成立 令 (Ⅰ)当3b+5≤3时.即则函数g(x)在上是增函数 ∴ 即解得b≥3或b≤-1 ∵,∴b≤-1 (Ⅱ)当3b+53即, 若-30b-31≥0解得与矛盾; (2)若时, 即-10a-6≥0 解得与矛盾; 综上述：b≤-1 评注：此题属于“动区间”型的二次函数最值，解决的关键是讨论对称轴定义域区间的位置，然后依据口诀，很快就可解决问题。，若，求函数的最小值，并作出最小值的函数图象。 2．已知函数，若在区间上恒成立，求实数k的取值范围。 3．已知k为非零实数，求二次函数的最小值。 4．已知，若函数在上的最大值为，最小值为，又已知函数，求的表达式。 含参数的二次函数问题练习题 当时，求函数的最小值。 已知函数，若恒成立，求实数的取值范围。 当时，函数在时，取得最大值，求实数的取值范围。 已知函数，在时有最大值3，最小值2，求实数的取值范围。 已知函数，当时，有恒成立，求实数的取值范围。 方程至少的一个负数根，求实数的取值范围。 方程的两根都在内，求实数的取值范围。 方程在上有实根，求实数的取值范围。 9、已知，当时，有恒成立，求实数的取值范围。 10、已知，当时，有恒成立，求实数的取值范围。 11、已知，当时，有恒成立，求实数的取值范围。 12、已知，当时，有恒成立，求实数的取值范围。 13、函数的图象关于直线对称。据此可推测，对任意的非零实数a，b，c，m，n，p，关于x的方程的解集不可能是 A. B C D 含参数的二次函数问题练习题答案： 1、；2、；3、；4、；5、 6、；7、；8、；9、或； 10、；11、；1