幼儿小班美术说课稿和太阳宝宝一起玩.docVIP

　　小班美术教案《和太阳宝宝一起玩》 　　设计思路： 　　撕纸片是小班孩子比较初级的手工活动。让较随意轻松的撕纸活动在一个有设定故事情节的游戏情景中进行，是本活动的设计意图。或者在想象的情景中开始，在玩耍中撕纸，利用已有的环境积累有关色彩和数的经验，是一个体现整合意识的活动。 　　一、活动目标 　　1、试均匀撕纸的手工方法，并能准确的贴在固定的范围内。 　　2、加强对红、黄、蓝三种颜色的感官认知，并学会按对应的方法粘贴画。 　　3、感受美术活动带来的快乐并培养对粘贴画的兴趣。 　　二、活动准备： 　　1、红、黄、蓝等彩色纸条若干;塑料小筐人手一个。 　　2、画好光芒的红、黄、蓝太阳各一个，胶棒若干。 　　三、活动过程： 　　1、故事导入引出主题 　　出示图片 　　教师：“今天，老师把太阳宝宝请来了，你们看太阳宝宝怎么啦?” 　　教师讲述太阳宝宝的光芒和笑脸到哪里去的故事。 　　教师：太阳宝宝身上本来有许多漂亮的光芒，就在来幼儿园的路上，他遇见了一位太阳公公，太阳公公年纪大了，身上没有了光芒，生病了。于是，太阳宝宝就把自己的光芒全给了他。太阳宝宝的光芒给了太阳公公，他也就失去了笑脸。我们小朋友怎样来帮助太阳宝宝呢?我们一起帮助太阳宝宝穿上漂亮的衣服吧! 　　2、出示彩纸提高幼儿兴趣，学习给太阳宝宝做衣裳。 　　教师：你们看老师带了什么好看的纸，它们都是什么颜色? 红、黄、蓝 教师：今天我们就用这些好看的纸来给太阳宝宝做衣裳吧!那你们想想我们用什么方法来装饰呢 引导幼儿采用撕贴的方法去装饰太阳 　　教师给予示范，并告诉幼儿在粘贴时撕一片粘上糨糊粘贴一片的方法。 　　3、交待要求，幼儿操作，教师指导。 　　教师：请小朋友们认真看看你自己拿的是什么颜色的宝宝，如果你拿的是黄色太阳宝宝那么请你用黄色的花瓣给宝宝穿衣裳，如果你是拿的红色的太阳宝宝请你用红色的花瓣给宝宝穿上衣裳…… 　　交代幼儿在做画时不要将花瓣贴出教师所规定的范围外。 　　幼儿做画，教师巡回指导，帮助能力较弱的幼儿，大胆地在纸上进行装饰 　　4、总结评价，结束活动 　　展示太阳宝宝，请每种不同颜色的太阳宝宝上台展示，教师以太阳的身份感谢幼儿，并对幼儿给予表扬和鼓励。 辽宁中公教育：