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  • 2016-09-11 发布于河南
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口语评价

???小学? ? 年级英语口试综合评价表 班别:? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?姓名:? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 评价时间:? ?? ?? ?? ?? ?? ??? 评 价 项 目? ? ? ? 自我评价? ? ? ? 小组评价? ? ? ? 家长评价? ? ? ? 教师评价? ? ? ? 评价等级 In the classroom (在家表现)? 课堂表现40%? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Song singing 唱英文歌20%? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Role-play 课本剧表演40%? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Summarize 综合评价100%? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Write to myself 写给自己的话? ? ? ? My goodfriend says 好友好评? ? ? ? The teacher says 老师的鼓励? ? ? ? My parents say 家长的希望? ? ? ? 说明:自我评价、小组评价、家长评价和教师评价均采用百分制;评价等级分A、B、C、D四个级别,A为优秀,B为良好,C为合格,D为不合格。 ? ?? ?我认为,英语作为一种语言,学习他的主要目的就是为了沟通,交流,所以,能用英语进行自如地听说应该是我们学习的最终目的。我们在平时的教学当中既应该重视学生笔头方面的评价,更应该重视对他们的口头表达能力的评价,我们不能再培养新一代的英语语法一级棒而开口却成哑巴的语言学习者了。 ?小学? ? 年级英语口试综合评价表 UID 442138? 帖子 7813? 精华 12? 积分 235301? 阅读权限 70? 在线时间 1650 小时? 注册时间 2007-6-7? 最后登录 2011-11-10? 查看详细资料 TOP 班? 别??姓? ? 名?评 价 时 间? 评 价 项 目 自我评价 小 组 评 价? ?家 长 评 价? 教 师 评 价? 评 定 等 级 Inthe assroom 课堂表现40%? ? Read aloud (认读单词)20%? Listen do (听听做做)20%? Sing act (唱唱演演)20%? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 课文朗读、背诵和表演 ?师生问答Ask and answer. 在家表现 Summarize 综合评价100%? I say to myself 写给自己的话? My friend says 好友好评? ? ? ? The teacher says 老师的鼓励 ?? ?My parents say家长的希望? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ?? ? ? ?? ?? ?? ?? ? ?? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 小学英语口试评价操作说明 1.? ? ? ? 本次评价为学期终结性评价,采用百分制,评定采用等级制,分A、B、C、D四个等级,自我评价由学生根据自己的课堂表现和在评价过程中的表现给自己打分;小组评价则由小组长根据该生的表现进行打分,也可以由组长组织组员集体讨论后给每个组员打分;教师评价则由教师根据课堂表现及评价过程中的情况进行打分,然后将评价表发给学生,由学生带回家里请家长评价,家长评价由家长根据学生的在家表现(如平时布置回家听录音、读书等)进行打分,也可要求学生将口试内容带回家让家长考评;再收回后由教师综合个人、小组、家长的评价进行等级评定,85分以上为A,70至84分为B,60至69分为C,60分以下为D,教师也可以根据学生成绩把95分上的学生定为A+,但统计成绩时仍按A进行统计。 2.? ? ? ? 评价的具体内容根据课程标准及各年级教材由镇英语中心教研组讨论制订,每年级各准备5-10套题目,评价时由学生抽签选择口试题。口试方式建议以小组形式(3-6人)进行。并由两名英语教师(也可考虑加上小组长)协助进行考评。 3.? ? ? ? “写给自己的话”可要求学生根据自己本学期在英语学习方面的表现进行概括,最好包括取得的成绩、存在的问题,对自己的希望等。 4.? ? ? ? “好友好评”可由学生找班里最好的朋友作出恰当的评价。(当然优点较多。

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