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2013遗传学精品辅导
遗传学辅导 ?
一、要求掌握的概念 :
1.遗传?? ? 2.变异? 3.基因型????? 4.表现型 5.进化
1.遗传学的研究对象:生物的遗传和变异。遗传的物质基础是基因,所以,遗传学又是研究基因的科学。
2.遗传与进化:生物进化的三大要素是遗传、变异和选择。在自然条件下,生物产生的变异多种多样,但只有有利于生物生存的变异才会被自然选择选留下来,并一代代遗传下去,使生物能适应环境,不断进化。人们也可以根据自己的需要选留一些变异类型,促使生物向人类需要的方向发展,这就是人工选择下的人工进化。
3.遗传与环境:生物与环境不可分。生物从亲代所获得的性状表现的遗传基础为基因型,生物在环境条件的影响下,所表现出来的性状是为表现型。表现型的改变有些是可以遗传给后代的,有些是不能遗传给后代的。要能够区分开。
1.遗传学的研究对象是什么?
2.遗传学的任务是什么?
第一章 遗传的细胞学基础 ?
1.有丝分裂??2.减数分裂? 3.染色体???4.联会?? 5.同源染色体?? 6.着丝粒
7.双授精 8.花粉直感 9.无融合生殖??? 10.世代交替 11.染色体组
12.染色单体 13.细胞核 14.常染色体????? 15.二倍体 16.单性结实
17.质体????? 18.真核生物 19.原核生物 20.核型????????????21.交叉
22.核仁 23.胚乳
? 1.原核细胞和真核细胞:除病毒是非细胞结构的生命外,地球上的生命都是由细胞构成。原核细胞没有真正的核结构,细胞较小,一般属于低等生物;真核细胞有真正的核结构,细胞较大,一般属于高等生物。
2.细胞的结构和功能:动植物细胞由细胞核、细胞质和细胞核三部分组成。细胞膜能有选择地通过某些物质,大分子物质则通过细胞膜的微孔转运。细胞质内有各种细胞器,线粒体是细胞呼吸作用的中心,质体中的叶绿体是光合作用的中心,核糖体是蛋白质合成的场所,内质网是转运合成蛋白质的原料和产物的通道。细胞核由核膜、核质和核仁三部分组成。在核质中有一些易被碱性染料染色的物质,这就是染色质。
3.染色体的形态、结构和数目:由于着丝粒的位置不同,染色体在有丝分裂后期可出现V形、L形、棒状、粒状等不同形状。染色体的骨架是一个连续的DNA大分子,DNA经过核小体、螺线体、超螺线体、染色体四次折叠,长度压缩了近一万倍。染色体的数目,在体细胞中是成对的(2n),性细胞中只有体细胞的一半(n)。体细胞中,每一对形态、结构相同的染色体,称为同源染色体。不同对的染色体则互称为肥同源染色体,每种生物的染色体数目是一定的。多数高等生物是二倍体,即体细胞中有两组同样的染色体,性细胞中只有一组,称为单倍体。这一组染色体在形态、长度、结构上各不相同,但成为一个协调的整体,称为染色体组,可用染色体组型分析的方法来研究染色体,按染色体的长度、着丝粒的位置、臂比、随体的有无,将一组染色体进行分类和编号。
4.细胞分裂:有丝分裂是高等生物细胞分裂的主要方式。有丝分裂是一个连续的过程,分为间期、前期、中期、后期和末期。DNA在间期复制,通过有丝分裂,核内每条染色体准确地分裂为二,细胞分裂为二,染色体均等地分配到子细胞中,使两个子细胞与母细胞具有同样质量和数量的染色体。但细胞质和其中的细胞器在细胞分裂时是随机而不均等地分配到子细胞中去的。这种均等方式的有丝分裂即维持了个体的正常生长和发育,也保证了物种的连续性和稳定性。减数分裂是生物产生性细胞时的一种特殊方式的有丝分裂。因为它使染色体数目减半,所以叫减数分裂。减数分裂的主要特点是:(1)同源染色体在前期I配对(或称联会);(2)同源染色体之间可能发生遗传物质的交换;(3)染色体复制一次,细胞分裂两次,每个子细胞中染色体数目是母细胞的一半。减数分裂的前期I比较复杂,分为5个时期:细线期、偶线期、粗线期、双线期和终变期。减数分裂的遗传学意义是:(1)生物通过减数分裂产生了具有n染色体数的雌雄配子,两性配子通过受精而形成合子,又恢复了2n的染色体数,从而保证了物种染色体数目的恒定;(2)成对的同源染色体在中期I可有多种不同的排列方式,非姊妹染色单体之间可能方式交换,因而杂合体可产生多种不同的配子,相互结合,产生不同的后代,为生物的变异提供了重要的物质基础,有利于生物的适应进化及为人工选择提供了丰富的材料。
5.动植物的生活史:高等植物的一个完整的生命周期是指从种子到下一代的种子。这个周期包括无性世代和有性世代两个阶段。从受精以后形成合子直到成熟的植株进行减数分裂以前,这是孢子体世代(即无性世代);从减数分裂后产生雌雄配子体直至两性配子结合受精为止,是配子体世代(即有性世代)。这两个世代交换,称为世代交替。双受精现象是指一个精核与卵结合成受精
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